9 * 美丽的规则教学设计｜教案在线预览

资料摘要

9﹡美丽的教学内容：语文S版六年级语文下册第二单元《美丽的规则》教学目标: 1、引导学生读懂课文内容，体会“美丽的规则”的含义，提高遵守规则的自觉性。2、帮助学生认识一个生字“澳”，读读记记：：“忧心忡忡、成千上万、炫耀、耀武扬威、依然、密密麻麻、失衡”等词语。教学重点: 让学生读懂课文，体会“美丽

资料类型：教学教案文档

所属课文：9 * 美丽的规则

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2018-04-27 20:07:00

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学校：太康县龙曲镇东郭学校

9 * 美丽的规则教学设计

未知

2018-04-27 20:07:00

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关键词：9 * 美丽的规则教学设计

正文

9﹡

美丽的

教学内容：语文S版六年级语文下册第二单元《美丽的规则》

教学目标:

1、引导学生读懂课文内容，体会“美丽的规则”的含义，提高遵守规则的自觉性。

2、帮助学生认识一个生字“澳”，读读记记：：“忧心忡忡、成千上万、炫耀、耀武扬威、依然、密密麻麻、失衡”等词语。

教学重点:

让学生读懂课文，体会“美丽的规则”的含义。

教学难点:

引导学生认识严格遵守规则的意义，提高遵守规则的自觉性。

教学时间:

一课时

教具准备:

多媒体课件

教学过程:

一、谈话导入。

1、课件出示：马路上堵车的情形，看后说一说自己的感受。

课题

3、引导质疑：读了这个题目，你有什么疑问呢？

2、引出新课、板书

关于本教案的常见问题

Q：9 * 美丽的规则教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《9 * 美丽的规则》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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