分式的混合运算ppt配用优秀教学设计｜教案在线预览

资料摘要

《分式的加减（2）-------分式的混合运算》教案大通二中蒋海艳【教学目标】1、通过类比有理数的混合运算顺序，掌握分式混合运算的顺序。2、通过明确分式混合运算的顺序，能熟练地进行分式的混合运算。【教学重点】能熟练地进行分式的混合运算. 【教学难点】能熟练地进行分式的混合运算. 【教法】学案导学法、

资料类型：教学教案文档

所属课文：分式的混合运算

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2019-05-28 16:42:00

来源学校

学校：第二完全中学

分式的混合运算ppt配用优秀教学设计

未知

2019-05-28 16:42:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：分式的混合运算ppt配用优秀教学设计

正文

《分式的加减（2）-------分式的混合运算》

教案

大通二中

蒋海艳

【教学目标】

1、通过类比有理数的混合运算顺序，掌握分式混合运算的顺序。

2、通过明确分式混合运算的顺序，能熟练地进行分式的混合运算。

【教学重点】

能熟练地进行分式的混合运算. 【教学难点】

能熟练地进行分式的混合运算. 【教法】

学案导学法、讲授法，演示法，练习法，

【学法指导】

自主完成学案的一，五部分；个人探索与小组合作完成学案中的二、三、四部分

【教学过程】

一、复习旧知，引入新课：

计算：

问题1：请结合上面的计算题，说出分数混合运算的运算顺序

_____________________________________________________ 问题2：回忆我们已经学习了分式的哪些运算？

问题3：分式的混合运算与有理数的混合运算顺序相同，请试着说出分式混合运算的顺序：

先算_______________；再算_____________；最后算____________，如有括号，先算_____________里面的。

二、探索新知

【探究一】不带括号的分式混合运算

出示例题：计算

1ab2a

babb4

2解题思路如下：

1、看

：这道题里面有哪些运算？

2、定

（运算顺序）：先算

；再算

，然后算

；

3、法

：正确运用相应法则进行计算

【学以致用：】

【探究二】带括号的分式混合运算

【题型一】括号内是分式与分式的混合运算

出示例题：

解题思路如下：

1、看

：这道题里面有哪些运算？

2、定

（运算顺序）：先

；再

；

3、法

：正确运用相应的法则进行计算。

【学以致用】计算：

x3112x1x1x1

【题型二】括号内是整式与分式的混合运算

出示例题：

解题思路如下：

1、看

：这道题里面有哪些运算？

2、定

（运算顺序）：先算

；再算

；

3、法

：这道题里运用了哪些运算法则？

【学以致用】计算：

(

）

三、巩固提升

先化简，再把X取一个你最喜欢的数代入求值：

x242xx(2)x2

x4x4x2四、畅谈收获：（易错、重点要牢记）

五、布置作业：1、必做题

：从教材146页“习题15.2”中第6题. 2、选做题：完成练习册95页第8、9题

六、板书设计

分式的混合运算

一、解题思路如下：

二、探究新知

1、看

：这道题里面有哪些运算？

例（略）

2、定

（运算顺序）：先

；再

；

3、法

：正确运用相应的法则进行计算。

七、课后反思

关于本教案的常见问题

Q：分式的混合运算ppt配用优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《分式的混合运算》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

分式的混合运算ppt配用优秀教学设计