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Unit4 Whatˊs the best movie theater ?Section B Self Check 一、教学目标:1. 语言知识目标:1) 复习形容词的比较级和最高级。2) 能够综合运用所掌握形容词的比较级和最高级的知识来描述周围所熟悉的人的特点。二、教学重难点1. 教学重点:1)

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Section B 3a —4 Self check获奖说课稿

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Section B 3a —4 Self check获奖说课稿

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正文

Unit4

Whatˊs the best movie theater ?

Section B

Self Check

一、教学目标:

1. 语言知识目标:

1) 复习形容词的比较级和最高级。

2) 能够综合运用所掌握形容词的比较级和最高级的知识来描述周围所熟悉的人的特点。

二、教学重难点

1. 教学重点:

1)

用形容词的比较级和最高级,根据提示来完成练习的任务。

2)运用所学形容词的比较级和最高级来描写自己周围熟悉的人。

2. 教学难点:

能够运用所学形容词的比较级和最高级的来描写自己周围熟悉的人。

三、教学用具

English book

ppt 四、教学过程

Ⅰ. Lead-in

T: Today is ...... And the weather is ……. Are you happy ? S: Yes .We are very happy . And you ? T: Me too . You have known each other for about a year . So I want to ask you some questions .Who is the best student in our class ? S: ……

T: Who is the tallest boy ? S: ……

……

Ask some questions . For example : What is the highest mountain in the world ? What is the longest river in the world ? What is the biggest desert in the world ?

Ⅱ. Revision .复习形容词的比较级和最高级的构成规则

1)

规则变化

1.

一般情况下加-er 或-est young-yonger-yongest

old -older -oldest 2.

以字母e结尾的形容词,加-r 或- st nice -nicer-nicest

safe -safer -safest 3.

重读闭音节词只有一个辅音字母时,应先双写辅音字母,再

加-er或-est big-bigger -biggest

fat-fatter-fattest 4.

以

“辅音字母+y”结尾的双音节词,先改“y”为“i”,再加-er 或-est early-earlier-earliest

thirsty-thirstier-thirstiest 5.部分双音节词或多音节词前面加more ,most.如: interesting

more interesting

most interesting famous

more famous

most famous 2)

不规则变化

good/well better best bad/badly worse worst many/much more most little less least far farther

further

farthest

furthest old older elder oldest

eldest

Ⅲ.Read and compare 1. Ask the students to read the words together.

2. Then write down the answers. Ⅳ. 形容词比较级和最高级的用法

1.原级:可用very, quite, so, too,等词修饰.

e.g

Jim is very tall. 2.比较级:可用much ,a lot ,a little ,a bit,even,still 等修饰.其主要句型有:

⑴比较级+than

e.g Mary is much younger than Lucy. ⑵疑问句+动词+比较级,AorB?

e.g Who draws better ,Tom or Jim? ⑶

Which …like better, A or B?

e.g

Which do you like better ,maths or English? ⑷

比较级+

and+比较级,表示越来越…e.g

the days are getting shorter and shorter. ⑸

the +比较级

, the + 比较级,表示越…越…

e.g

he says ,”the busier ,the better.”

3.最高级

: 形容词的最高级要加定冠词the , 副词最高级可省略the, 主要句型有:

⑴

the

+ 最高级

+ of/in e.g

Jim works hardest of us all.

My mother is the busiest in my family. ⑵

疑问词+ 动词+ 高最级

⑶ which …like best, A, B or C?

Ⅴ.Exercise 1.

Ask students to fill in the blanks . 2.

Then check the answers . Ⅵ. Self check

Work on Self check 1:

1. Fill in the blanks with the superlative forms of the words in the box.

2. 方法指导:首先,阅读句子理解大意。确定空格是修饰名词还是修饰动词,从而确定空白处是形容词还是副词。最后填上其恰当的最高级形式。

3. 指导:

1. the cheapest

空格后有名词restaurant; 关键句“你可以花仅五元就能

买到一大盘饺子。”

…

4. 学生做每个试题,并校对答案。

Work on Self check 2

1. Tell Ss to read the information then correct the mistakes.

2. Ss work by themselves.

说明原因:在短文第一段中列举了这三家影剧院的票价:Town Cinema 12美元;Screen City10.50美元;Movie World 10美元。

3.

学生们完成试题并说明原因。

VII.Oral Practice

1.Show the chinese sentences . 2.Ask some Ss to oral practice . VIII.Writing

写作指导:

1.作文题目:My Best Friend 2.向全班同学介绍自己最好的朋友,包括姓名,年龄,外貌,性格,爱好和与自己相同和不同的方面等。

3.正确使用形容词的比较级和最高级形式。

4.教师示范。

5. Let some Ss read their passages to the class. Summary 1.

形容词比较级和最高级规则变化和不规则变化。

2.

形容词比较级和最高级的用法。

Homework

1.Write an article about your best friend.“My Best Friend”

2.Review comparative and superlative forms of adjectives.

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