9 小水滴的诉说教案和课堂实录｜教案在线预览

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人教版道德与法治二年级下册第9课《小水滴的诉说》玉州区新民小学曾婷婷教学目标：1、了解我国水资源污染现状；2、学会如何从小事做起保护水资源--节约用水教学重难点及关键：生活中保护水的方法有很多，要让学生真正做到保护水资源才

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所属课文：9 小水滴的诉说

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2018-05-29 21:57:00

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学校：玉林市玉州区新民小学

9 小水滴的诉说教案和课堂实录

未知

2018-05-29 21:57:00

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关键词：9 小水滴的诉说教案和课堂实录

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人教版道德与法治二年级下册第9课《小水滴的诉说》

玉州区新民小学曾婷婷

教学目标：

1、了解我国水资源污染现状；

2、学会如何从小事做起保护水资源--节约用水

教学重难点及关键：

生活中保护水的方法有很多，要让学生真正做到保护水资源才是关键。

教法：

利用教材以及相关资料进行教学，让学生们讨论，并进行统一总结。

教学准备：

搜索有关水资源的资料

教学时数：1课时

教学过程设计：

一、

我很珍贵

用视频《珍惜水资源》引入课题，提问学生看了视频后的感想。让学生明白小水滴的珍贵。

二、我遭遇了不幸

先通过图片的形式逼真的展示给学生看，再提问学生让学生自由回答，最后再让学生演《我是可爱的小水滴》这个小故事。

三、分组讨论“水资源的重要及节约用水的方法”，每组派个代表发言。

如：

淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药；

洗衣水洗拖布、帚地板、再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等；

大、小便后冲洗厕所，尽量不开大水管冲洗，而充分利用使用过的脏水；

夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；

自行车、家用小轿车清洁时，不用水冲，改用湿布擦，太脏的地方，也宜用洗衣物过后的余水冲；

家庭浇花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；

家庭洗涤手巾、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗；

洗地板：用拖把擦洗；

水龙头使用时间长有漏水现象，可用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去，可以保证滴水不漏；

淋浴：如果关掉龙头擦香皂；

手洗衣服：如果用洗衣盆洗、清衣服则每次洗；

洗车：用抹布擦洗比用水龙头冲洗；

四、教师总结

通过这节课的学习，我们认识到水的重要性，了解到我们身边的水资源正在遭受污染，明确保护水资源是我们每个人的责任。

关于本教案的常见问题

Q：9 小水滴的诉说教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《9 小水滴的诉说》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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