9 小水滴的诉说教案和课堂实录
9 小水滴的诉说教案和课堂实录
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关键词：9 小水滴的诉说教案和课堂实录
正文
人教版道德与法治二年级下册第9课《小水滴的诉说》
玉州区新民小学 曾婷婷
教学目标：
1、了解我国水资源污染现状；
2、学会如何从小事做起保护水资源--节约用水
教学重难点及关键：
生活中保护水的方法有很多，要让学生真正做到保护水资源才是关键。
教法：
利用教材以及相关资料进行教学，让学生们讨论，并进行统一总结。
教学准备：
搜索有关水资源的资料
教学时数：1课时
教学过程设计：
一、
我很珍贵
用视频《珍惜水资源》引入课题，提问学生看了视频后的感想。让学生明白小水滴的珍贵。
二、我遭遇了不幸
先通过图片的形式逼真的展示给学生看，再提问学生让学生自由回答，最后再让学生演《我是可爱的小水滴》这个小故事。
三、分组讨论“水资源的重要及节约用水的方法”，每组派个代表发言。
如：
淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药；
洗衣水洗拖布、帚地板、再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等；
大、小便后冲洗厕所，尽量不开大水管冲洗，而充分利用使用过的脏水；
夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；
自行车、家用小轿车清洁时，不用水冲，改用湿布擦，太脏的地方，也宜用洗衣物过后的余水冲；
家庭浇花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；
家庭洗涤手巾、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗；
洗地板：用拖把擦洗；
水龙头使用时间长有漏水现象，可用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去，可以保证滴水不漏；
淋浴：如果关掉龙头擦香皂；
手洗衣服：如果用洗衣盆洗、清衣服则每次洗；
洗车：用抹布擦洗比用水龙头冲洗；
四、教师总结
通过这节课的学习，我们认识到水的重要性，了解到我们身边的水资源正在遭受污染，明确保护水资源是我们每个人的责任。
文档信息
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- 上传时间： 2018-05-29 21:57:00
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作者信息
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来自：学校：玉林市玉州区新民小学
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