13.我爱家乡山和水优质教案设计｜教案在线预览

资料摘要

我爱家乡的山和水一、聆听歌曲，认识家乡师播放风光片，说：“还有二十几天就要放寒假，过春节了，美丽的中国，等待我们去游览、去欣赏”（1）师：看，小那日松和小秦江在家乡欢迎你们呢？（2）出示PPT呼伦贝尔大草原和牧民放牧和黄土高原的视频师：你看到了什么？听到了什么？二、说家乡（1）导入：图中的地方多美呀

资料类型：教学教案文档

所属课文：13.我爱家乡山和水

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2018-06-01 09:41:00

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学校：合肥市小庙中心学校

13.我爱家乡山和水优质教案设计

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关键词：13.我爱家乡山和水优质教案设计

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我爱家乡的山和水

一、聆听歌曲，认识家乡

师播放风光片，说：“还有二十几天就要放寒假，过春节了，美丽的中国，等待我们去游览、去欣赏”

（1）师：看，小那日松和小秦江在家乡欢迎你们呢？

（2）出示PPT呼伦贝尔大草原和牧民放牧和黄土高原的视频

师：你看到了什么？听到了什么？

二、说家乡

（1）导入：图中的地方多美呀！你们的家乡在哪里？家乡美吗？

（2）老师很想和你们一起了解你们的美丽家乡，你们欢迎吗？请你说说各自的家乡有什么特别喜爱的景色？

三、赏家乡

出示家乡美景图片，引导学生欣赏。

提问：“欣赏完这些美景，此时你想说什么？”

四、家乡的故事

1．师：家乡的山美、水美、人更美，家乡还有很多美丽动人的故事

2．老师讲《刘铭传》的故事，以引发学生探索家乡人文景观的兴趣。

3．学生讲一讲你们知道的家乡名人故事。

五、唱家乡

1．请学生听一段家乡的黄梅戏。

2．你还知道家乡的哪些歌曲，表演给同学们看好吗？

3．组织学生展示课前收集的家乡的人文景观方面的资料，或以歌舞，大家共同分享对家乡的热爱。

六、赞家乡

1、

师：听了同学们的介绍，我看到同学们对家乡非常的了解，对家乡非常的喜爱。我们一起赞美我们的家乡吧！各小组准备各种不同的方式展示家乡的美丽和喜爱！

第一组：书画展示

第二组：歌舞展示

第三组：说唱展示

第四组：诗歌朗诵

2、师生共评最佳创作奖。

3、家乡如此美丽，今后你准备怎样美化和建设自己的家乡呢？

4、4、发表自己的见解。

五、总结：

同学们说得真好，相信大家会把我们的家乡建设得更加美好！

板书设计：

说家乡

我爱家乡山和水赏家乡

热

爱家乡

唱家乡

赞家乡

关于本教案的常见问题

Q：13.我爱家乡山和水优质教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《13.我爱家乡山和水》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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