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8 安全地玩优质课教案内容｜教案在线预览

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关键词：8 安全地玩优质课教案内容

正文

小学二年级《道德与法治》下册

8.安全的玩

教学设计

学校：遮放镇中心小学教师：梦静一、教材内容

课本30至33页。

二、学情分析

在现实生活中，意外伤害时有发生。二年级的小学生由于年纪小，社会生活的经验较为缺乏，对生活欠留心观察，隐藏在生活中的危险难以预见，同时对生活中的一些安全问题认识不是很深刻，也缺少自护自救的基本知识。因此，本课针对上述学情分析，结合本课教学内容，确定的教学重点是：预知哪些地方存在安全隐患，不到那里玩耍。提醒他人不到危险的地方玩耍。教学难点是：培养自我保护的能力和识别安全与危险的能力。

三、教学目标

1．能预见危险并且能正确处理，培养自我保护的能力和识别安全与危险的能力。

2．激发热爱生命、珍惜生命的情感。

3．预知哪些地方存在安全隐患，不到那里玩耍，提醒他人不到危险的地方玩耍，做到防患于未然。

四、教学重点难点

重点：预知哪些地方存在安全隐患，不到那里玩耍。提

醒他人不到危险的地方玩耍。

难点：培养自我保护的能力和识别安全与危险的能力。

五、课前准备

课件,学生导学案。

六、教学课时：1课时

七、教学过程

（一）你追我赶勤自学。（课前学生借助导学案预习）

（二）进入课堂学新知。（导入、检查预习）

1.情景导入

观看视频：《路边踢球很危险，球场玩耍更安全》，思考并说一说还有在哪些地方玩球是安全的呢？

（教师小结：看来，大家都发现生活中存在着安全隐患，知道应该在安全的地方玩耍，才能很好地保护自己。今天我们就一起来学习怎样“安全地玩”。）

2.板书课题：

（三）团结合作来探究

活动一（群学）：在这里玩安全吗

(课件出示教材第30页的图片)，找一找，在图中这些地方可能会有危险吗？如果有，危险在哪里呢？

学生活动：学生讨论交流。

图一：在池塘边放风筝。

预知危险：容易滑倒，有掉入池塘的危险，如果不会游泳还有溺水的危险，风筝也可能落人水中。

图二：在旋转木马上打闹。

预知危险：因为木马高速旋转，如果打闹就有可能从木马上掉下来。

图三：在陡峭的山崖上攀爬。

预知危险：如果没有家长陪伴，一不小心可能跌落悬崖，粉身碎骨。

图四：在大树下下棋。

预知危险：如果突遇雷雨天，可能被雷电袭击。

教师小结：我们任何时候都要提前预见身边存在的危险，这样在危险真的来临时才知道如何应对。

活动二（对学）：教材第31页《捉迷藏》) 讨论：你觉得安安说的话有道理吗？玩捉迷藏游戏，可以藏在哪里呢？交流汇报

教师小结：今后我们玩捉迷藏游戏的时候一定要藏在相对安全的地方，不要藏在衣柜里了。

活动三：我是安全警示员

导语：我们平时的活动中也存在着很多安全隐患，让我们做一名小小安全警示员，提醒他人防范危险。

任务1：(课件出示教材第32页图片)师：你们有没有面临过这样的危险，今后又要如何做呢？

学生活动：学生讨论交流。

教师小结：我们不仅要让自己远离危险，还要提醒他人注意

安全。

课堂小结：通过本节课的学习，我们不仅发现玩耍的地方潜藏着危险，而且能够很好地认识到危险的程度，做到在保护自己的同时，提醒他人防范危险。

（四）争奇斗艳展风采

1、小组上台展示，其他学生针对小组展示提出有价值的疑问、补充。

2、教师作出适当的点拨和总结。

（五）检测总结我最行

完成导学练的闯关题

八、板书设计

8.安全的玩

在这里玩安全吗

我是安全警示员

我们的安全提示牌

九、课后反思

资料摘要

8 安全地玩优质课教案内容

8 安全地玩优质课教案内容

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

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8 安全地玩优秀说课稿课件

8 安全地玩PPT课件和主要内容及教案内容

8 安全地玩课件国家一等奖课堂实录

8 安全地玩PPT课件和特级教师教学实录

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关于本教案的常见问题

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