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了解自己的家乡永和完小:肖艳红一、教学目标:1、学习“永”与“和”两字,了解其含义及其所代表的“文化”;2、通过故事、图片等了解菊花石等,从而了解菊花石等事物所代表的家乡文化;3、培养学生的“爱家”意识,激励他们为建设家乡做力所能及的事。二、教学重点:了解菊花石等事物所代表的家乡文化教学难点:了解菊
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正文
了解自己的家乡
永和完小:肖艳红
一、教学目标:
1、学习“永”与“和”两字,了解其含义及其所代表的“文化”;
2、通过故事、图片等了解菊花石等,从而了解菊花石等事物所代表的家乡文化;
3、培养学生的“爱家”意识,激励他们为建设家乡做力所能及的事。
二、教学重点:了解菊花石等事物所代表的家乡文化
教学难点:了解菊花石等事物所代表的家乡文化
三、教学过程:
(一) 学习“永”“和”两字
1、出示字图1(师:老师给大家带来了一个字,请看!)
江水永矣,不可方思。——《诗经》(永:源远流长)
2、出示字图2((师:再看这个字)
《说文》:和,相应也,从口禾声。“龢调也,读与和同。”龠,乐之竹管,三孔,以和众声也。(板书:永和)
这节课让我们一起走进我们的家乡永和来了解我们自己自己的家乡。(板书:了解自己的家乡——) (二)讲述故事,了解菊花石
1、讲故事:《菊花石的故事》
2、听故事,说说你从中知道了什么?关于菊花石,你们还有什么想告诉大家的?
(三)观察图片,了解菊花石所蕴含的“文化”
欣赏几组菊花石图片,体会其精美、奇特。
(四)情感升华我们的家乡不单有让人惊叹的菊花石,还有许多其它多姿多彩的文化呢!(请学生简单介绍几种)师:孩子们,通过这节课的学习,我们对家乡的认识又进了一步,当然我们也会更加热爱自己的家乡。说话练习,巩固情感:如果我是
,我会把家乡
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