我的发现•日积月累教学设计和教学实录｜教案在线预览

资料摘要

语文园地一我的发现.日积月累一、教学目标:1知识与技能积累词汇,背诵精彩词语。2过程与方法在组词、填词中积累语文知识,提高语文素养。3情感态度价值观通过读、写、练提高语文素养。二、重难点学会抓住特点进行背诵三、教法与学法1、教法:导析法2、学法:自悟、合作、探究法。四、课时准备:一课时五、教学步骤:

资料类型：教学教案文档

所属课文：我的发现•日积月累

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2022-01-21 06:49:51

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学校：剑阁县演圣小学校

我的发现•日积月累教学设计和教学实录

未知

2022-01-21 06:49:51

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关键词：我的发现•日积月累教学设计和教学实录

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语文园地一

我的发现.日积月累

一、教学目标:

1知识与技能积累词汇,背诵精彩词语。

2过程与方法在组词、填词中积累语文知识,提高语文素养。

3情感态度价值观通过读、写、练提高语文素养。

二、重难点

学会抓住特点进行背诵

三、教法与学法

1、教法:导析法

2、学法:自悟、合作、探究法。

四、课时准备:一课时

五、教学步骤:

课时目标学习“我的发现”和“日积月累”

一、学习“我的发现”

1、出示词语卡片

是非爱憎动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸

2、学生观察这些词语有什么特点

3、齐读这些词语。

4、让学生模仿着说几个这样的词。

(上下多少前后黑白)

二、学习“日积月累”

1、学习“我会填”

(1)投影出示练习,让学生先自己独立填一填。

(2)指名学生填,互相纠正。

(3)再出示一道题进行巩固。

2、学习“读读背背”

(1)出示词语卡片,学生开火车读

(2)教师引读

(3)教师帮学生理解

(4)选几个自己喜欢的词语说话。

三、课堂小结

同学们互相质疑解疑,再总结一下自己的收获。

关于本教案的常见问题

Q：我的发现•日积月累教学设计和教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《我的发现•日积月累》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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