回顾·拓展八教学内容｜教案在线预览

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26《月光曲》第二课时课时目标:⒈体会贝多芬对劳苦人民的同情和关爱.⒉初步感受联想的表达作用,体会《月光曲》的魅力,背诵文中描绘的《月光曲》的情景。⒊进一步感受音乐家对穷人的同情和对音乐的热爱。教学过程:一、回顾。回顾及巩固字词简要介绍贝多芬谱写《月光曲》的经过。说明:回顾多芬谱写《月光曲》的经过,

资料类型：教学教案文档

所属课文：回顾·拓展八

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2018-04-25 20:57:00

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学校：永胜县仁和镇中心小学

回顾·拓展八教学内容

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关键词：回顾·拓展八教学内容

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26《月光曲》第二课时

课时目标:

⒈体会贝多芬对劳苦人民的同情和关爱.

⒉初步感受联想的表达作用,体会《月光曲》的魅力,背诵文中描绘的《月光曲》的情景。

⒊进一步感受音乐家对穷人的同情和对音乐的热爱。

教学过程:

一、回顾。

回顾及巩固字词

简要介绍贝多芬谱写《月光曲》的经过。

说明:回顾多芬谱写《月光曲》的经过,复习根据课文线索概括主要内容的方法。

二、学习2—10小节,感受贝多芬谱写《月光曲》的过程

⒈学生再次阅读并思考问题

(1)、在这个故事中,贝多芬为什么要弹琴给盲姑娘听?

(2)、为什么弹完一曲又弹一曲?

(3)、哪个自然段描写了贝多芬弹奏月光曲的内容?

2、出示课件,理解文中句子,体会盲姑娘家的处境.

引导学生想象乐曲所描绘的情境,进行个性化的描述。

⒊了解文中描绘的《月光曲》的情景。

⑴自读第9小节,请用“——”画出文中实在事物,请用“﹏”画出穷兄妹的联想。尝试读出感受。

(2)读一读联想的部分,想一想课文描绘了怎样的三幅画?

(3)、让学生自由读,同桌之间合作学习

三、作业:理解课文后,让学生练习做题,理解课文中的词语

背诵第9自然段

关于本教案的常见问题

Q：回顾·拓展八教学内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《回顾·拓展八》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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