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第三课时课堂小练笔教学目标: 1.学生能根据前学段累积的素材，展开丰富想编一个神话小故事。2.培养学丰富的想象力。3.通自编创造，体会神话故事情节的离奇，感受先民对对美如好生活的憧憬和向往。教学重难: 引导学生能把故事编写得有血有肉。条理清晰。教学过程: 一、温故知新我们读过好多神话故事，其最大的特
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2 嫦娥奔月教学评价实录
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关键词：2 嫦娥奔月教学评价实录
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第三课时
课堂小练笔
教学目标: 1.
学生能根据前学段累积的素材，展开丰富想
编一个神话小故事。
2.培养学丰富的想象力。
3.通自编创造，体会神话故事情节的离奇，感受先民对对美如好生活的憧憬和向往。
教学重难: 引导学生能把故事编写得有血有肉。条理清晰。
教学过程: 一、温故知新
我们读过好多神话故事，其最大的特点就是想象丰富，改事情节离奇。
嫦娥吃了仙药漂到月亮上了，她又是迮样和王兔相识的？、请展开想象，写一个小故事吧。
二、同桌互相议议
三、口头交流
四、当堂写。
五、学生评价。
六、教师总结
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