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珍爱生命，谨防溺水教学内容：学习防溺水安全教育的基本常识，培养有关防范意识和防范能力。教学目标：1．提高安全防范意识，学习溺水安全有关知识。 2．自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 3．学习自防自救的知识，深化防溺水安全教育，提高自防自救能力。

资料类型：教学教案文档

所属课文：4　大家都在学

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2022-01-14 07:26:17

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学校：浦江县黄宅镇治平中心小学

4　大家都在学教案推荐

未知

2022-01-14 07:26:17

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关键词：4　大家都在学教案推荐

正文

珍爱生命，谨防溺水

教学内容：

学习防溺水安全教育的基本常识，培养有关防范意识和防范能力。

教学目标：

1．提高安全防范意识，学习溺水安全有关知识。 2．自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 3．学习自防自救的知识，深化防溺水安全教育，提高自防自救能力。 4．感悟生命的可贵，学会珍爱生命。教学重点：

通过对溺水事件的了解，提高学生的游泳安全意识，充分了解溺水时各种逃生自救的办法。

教学难点：

积极避险、自救方法。

教学方法：

情景教学法讨论归纳法

教学步骤：

主持人：同学们，春去夏来，天气越来越热，暑假也即将来临，喜欢到水域中游玩的人也越来越多，先让我们一起来看一组数据，你发现了什么？

教师：这一幅幅触目惊心的画面，叫我们怎能不注意安全，珍爱生命呢？思考一：溺水的原因是什么吗？（学生交流发言）

思考二：会游泳的人一定不会溺亡吗？（学生讨论发言之后听听专家怎么说）

主持人

：

这些溺水事件不仅给每个家庭带来了伤害，也让我们心痛不已。所以我们必须学会如何自救与他救。

(1)溺水自救的方法

1、不会游泳者的溺水自救方法

若不会游泳者不慎掉入水中，千万不能将手上举或拼命挣扎，因为这样会下沉更快。

2、溺水者会游泳的自救方法

模拟练习：模拟游泳时发生腿部和手部抽筋的缓解动作。

(2)救助溺水者的方法

(3 )当溺水者被救上岸后，岸上的急救是挽救溺水者生命的关键环节，那么，如何开展岸上急救呢 ?（学生自由发言）

伏膝盖倒水法

心肺复苏术

三、课堂总结

1、同学们小结：

通过这次活动，你懂得了什么？

2、教师小结：

生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

关于本教案的常见问题

Q：4　大家都在学教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4　大家都在学》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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