Unit 2 Daming flies a kite in the park.课堂实录

Module 8 Unit 2 Da ming flies a kite in the park

一、教学设想 1.遵循学生的认知规律，创设轻松、有趣的语言学习情景。让学生感受英语学习的乐趣，体验英语学习的成功。 2.尊重学生个体差异，面向全体学生，唤醒学生的主题意识，全方位调动学生主动性、积极性，进行听、说、读、画的训练，使整个教学呈现出和谐而有序的场景。 3.运用多媒体教学，增加知识的直观性，增强学生学习的趣味性和对知识的感知能力。从而使课堂教学效率明显提高。 4.注重过程评价和总体评价，有利于促进学生的身心发展。

二、教学内容 本课的教学内容为三年级起点《新标准英语》第二册、第八模块、第二单元。让学生能够描述物品的位置。以及动词的第三人称单数形式的练习。 三、课前准备 多媒体课件、多媒体课件、四季的图片、有关物品位置的图片，如：苹果在桌子上、椅子底下、书包的里面等图片。 四、教学目标 1.知识与技能：能够认读单词：park / lake/ swim /snow/ go fishing 2.过程与方法：能够描述物品的位置. 3.情感态度价值观：在活动中培养学生的合作精神及自评、互评意识。培养学生听、说、读、画、的能力和综合运用英语的能力。

五、教学重点 1.使学生能够听懂、会说、认读单词park / lake/ swim /snow/go fishing 2.使学生能够熟练的运用介词：in/ on / under/behind进行描述物品的位置。 五、教学过程

Step1 Warming up 播放unit2活动四歌曲Ten big bananas 听完歌曲后，教师：在这首歌里，有几个我们刚学过的表示位置的词语，你能找出来吗？

生：

in ，on 师：非常好。上节课我们学过了一个顺口溜大家还记得吗？

生：in in在里，on on在上，under under在下面，behind跟在最后面。

师：那么，我们来做一个游戏，检查一下大家能不能准确区分开这几个词表示的不同位置。

“ok，now show your hands. Put your hands on the desk，put your hands in the desk，put your hands under the desk，put your hands behind your head。” Step 2 Presentation Look at these pictures. 1 、What’s this? It’s a dog. Where is the dog? The dog is in the lake. 2 What’s this? It’s a cat. Where is the cat? The cat is under the tree. 3. What’s this? It’s a monkey. Where is the monkey? The monkey is behind the tree Step 3、Teaching text 课件展示图画 同学们

在上一模块中，我们学过了一年四季，do you remember? 出示图片：in spring /summer/autumn/winter.

问题：What do you do in spring？ 那么同学们想不想知道大明一年四季都干些什么啊？ Let’s have a look together. In spring , daming flies a kite in the park. In summer, he swims in the lake. In autumn, he goes fishing under the tree. In winter, he walks in the snow. (讲解第三人称单数形式，表示位置的介词短语。) 重点领读，齐读，单读多种朗读方式进行朗读。

Step4、Do the exercises 1.Look and say （课件展示图片） Model：In spring he plays football at school. 分组练习，给予评价。 2.Make a survy :ask your friend 6 students in a group : Q:What does Dongye do in the park ? A:Dongye plays football in the park. 每一组同学一个表演，一个提问。其他四个同学轮流重复回答。

Step5、Homework （用课件展示）

六．板书设计 Module 8 Unit 2 Daming flies a kite in the park. flies a kite in the park. swims in the lake. He goes fishing under the tree. walks in the snow.