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Module1 Unit2 My favourite colour is yellow.教学设计教学目标知识与技能:理解、会说并简单运用句子My favourite colour is ...(red blue black blue yellow green) 过程与方法:在语境中提高孩子们的语言

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Unit 2 My favourite colour is yellow.教学目标

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Unit 2 My favourite colour is yellow.教学目标

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关键词:Unit 2 My favourite colo…教学目标

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Module1 Unit2 My favourite colour is yellow.教学设计

教学目标

知

识

与

技

能:

理解、会说并简单运用句子My favourite colour is ...(red blue black blue yellow green)

过

程

与

方

法:

在语境中提高孩子们的语言交流能力;在语言交流的练习中提高孩子们的互助、合作能力。

情感态度价值观:

让孩子们积极、主动地参与学习、交流与合作,并从中体会到用英语进行交流的快乐,养成并能坚持良好的语言学习习惯。

教学重点

让孩子们积极、主动地参与学习,并从中体会到用英语进行交流的快乐. 教学难点

理解、会说并简单运用句子My favourite color is ...(red blue) 教学准备

磁带,录音机,粉笔,板擦

教学过程

一、组织引入

1、Sing "ABC song" 2、Ask and answer:—What's your name? —My name is ...

二、引入:出示颜色red,blue ,green,让学生说说其中自己最喜欢的颜色(中文)。

三、活动一:Listen and point. 四、1、单词学习

①逐一出示单词卡片和相应颜色学说单词;

②传卡片说相应的单词。

③操练单词:游戏——猜颜色

2、句子学习(My favourite colour is ...)

①示范句子教句子:My favourite colour is .... 在教读句子的时候加上节拍和动作一起帮助学生记住意思和发音。

②学生仿照学过的句子自己选择喜欢的颜色(提供有的)进行说话练习。

③请说得好的孩子做小老师教其他的孩子做动作说句子。

④小组练习角色扮演:小组里的五位孩子分别扮演书中的五个角色说话。

⑤检查小组练习情况,评比出表现最棒的小组,给予英语小标志奖励。

⑥听磁带齐读句子。

四、活动二、三整合练习

1、Point and say. 2、Act it out. 五、活动四:Listen and say, then chant. 1、欣赏一遍,并根据图理解意思。

2、拍手打节奏逐一学说句子。

3、跟磁带一起打节奏Chant.

六、《活动手册》练习

1、Listen and match. 2、Now point and say. 3、Now say. 4、Ask and answer, then match. 七、布置作业:课后跟同学相互用英语交流,说说自己喜欢的颜色。

板书设计

Module 1 Unit 2 My favourite colour is yellow.

My name is . red blue green

My--favourite--colour--is black

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