Section A 2d—3c教学实录与评析

Unit5 Do you want to watch a game show? Section A (2d---3c)

朱海琼

一、教学目标：

1. 语言知识目标：

1)

学习掌握下列词汇：joke, comedy

2）进行一步复习巩固运用Section A 部分所学的生词和词组。

3）进一步学习运用所学的知识来陈述自己的看法；学会谈论自己的喜好。

4) 掌握动词不定式结构做动词的宾语这一语法知识；掌握后面接动词不定式做宾语的动词。

2. 情感态度价值观目标：

学会谈论流行文化，了解各类电视和电视节目的名称和自己的喜欢。

注意引导学生们形成正确的文化观念，大力培养学生们的跨文化意义，形成自己独立的个性。

二、教学重难点

1. 教学重点：

1) 进一步学习运用所学的知识来陈述自己的看法；学会谈论自己的喜好。

2) 掌握动词不定式结构做动词的宾语这一语法知识；掌握后面接动词不定式做宾语的动词。

2. 教学难点：

掌握动词不定式结构做动词的宾语这一语法知识；掌握后面接动词不定式做宾语的动词。

三、教学过程

Ⅰ. Revision and leading in

1. Ask and answer questions about the different shows.

What do you think of news?

I can’t stand it. / I like it. / I don’t mind it. I…

2.

Let Ss read 2d by themselves and answer the questions.

3. Role-play the conversation in 2d.

Ⅱ. Grammar focus

1.

学生合上书本，根据记忆，看大屏幕来完成填空练习。

2.

学生们完成填空试题后，可以打开课本检查答案。

3.

学生齐读句子。

Ⅲ. Explain some difficult points

1.

动词不定式做宾语的用法：

Jack wants to buy some flowers for Mr. Wu. 杰克想给吴老师买些花。

2.

动词不定式的形式：to + 动词原形

常见的跟动词不定式做宾语的动词:

想要

want,

期望

expect, 希望hope, 计划plan, 决定decide ,开始begin e.g. She wants to buy a new car.

她想买辆新车。

My father decided to travel with me. 我爸爸决定和我一起旅游。

◆不定式有时和连接代（副）词一起构成宾语。

e.g. I don’t know what to say.

我不知道说什么。

省略to 的不定式

有些动词后面跟动词不定式时应将不定式符号to省去。常见的动词有let, make, feel, help, watch, hear等。例句：让我来帮助你。

Let me help you.

3. 在大屏幕上展示练习，巩固动词不定式的用法。

Ⅳ. Practice

Work on 3a:

1.

Tell Ss to read the conversation in 3a and try to fill in the blanks with right words.

2.

Check the answers. 3.

Ask some Ss to act out the conversation. Work on 3b:

1. 让学生们阅读表格中的问题，明白每个问题的意思，并做出正确的回答。

2.

核对答案。

Word on 3c:

1. 让一名学生读表格中的内容，并告诉学生们本学习活动的要求。

2. 教师补充说明，学生明白后要求他们利用课余时间来作调查，完成表格。

Ⅴ. Exercises 根据句意，从括号中选择恰当的词语填空。

1. I hope _________(get / to get) a new job next month.

2. The three children like _________(climb / climbing) the mountains. 3. Mrs. Black never plans _________(to buying / to buy) a house in London. 4. Do you expect _________(meeting / to meet) your favorite singer? 5. All of us enjoyed _________(to make / making) model planes ourselves.

Ⅵ. Summary 教师总结本节课的主要知识点。

VII. Homework

写一篇作文，陈述一下你的家人分别喜欢看什么类型的节目，并简要说明原因。

E.g. My mother likes sitcom. She thinks they’re interesting. …