小猫钓鱼ppt配套教案和课堂实录｜教案在线预览

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小猫钓鱼一年级北师大版一、教学题目:小猫钓鱼(0的认识与含义)二、教学目标:1、知识与技能:知道“0”表示的几种含义,并且能正确地读、写“0”。2、过程与方法:通过观察和实践活动,使学生掌握“0”的含义, 3、情感态度与价值观:在学习数学0的过程中能够结合进自己的生活体验。三、教学重点:理解“0”的

资料类型：教学教案文档

所属课文：小猫钓鱼

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2018-06-30 22:13:00

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学校：清涧县乐堂堡乡中心小学

小猫钓鱼ppt配套教案和课堂实录

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2018-06-30 22:13:00

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关键词：小猫钓鱼ppt配套教案和课堂实录

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小猫钓鱼

一年级北师大版

一、教学题目:小猫钓鱼(0的认识与含义)

二、教学目标:

1、知识与技能:知道“0”表示的几种含义,并且能正确地读、写“0”。

2、过程与方法:通过观察和实践活动,使学生掌握“0”的含义, 3、情感态度与价值观:在学习数学0的过程中能够结合进自己的生活体验。

三、教学重点:理解“0”的含义。

四、教学过程:

(一、)创设情景(1)出示小猫钓鱼图,讲故事导入,提出问题?第1只小猫钓了几条鱼,写几呢?第2只小猫钓了几条鱼,写几呢?第3只小猫钓了几条鱼,写几呢?再来看看,第四只小猫它钓了几条鱼呢?一条都没有怎么来表示呢?

(二、)自主探索,体验0的含义。(1)学生自主思考,怎么来表示“一条都没有”。(2)同桌交流。(3)集体反馈。得出:一个也没有时用“0”表示。 0是一个数,比1、2、3、4……要小。(4)指导“0”的书写。

(三、)实践体验。(1)学生“分铅笔“。理解“0“的含义(表示一个物体都没有)。想一想“0还可以表示什么?同桌交流,全班反馈。

(四、)拓展巩固(1)数一数有几朵花,并写下来。(2)读一读,

写一写。(3)说一说生活中哪些地方还用到“0”

五、小结:这节课你感到最有趣的是什么?说一说你对0的含义理解,

关于本教案的常见问题

Q：小猫钓鱼ppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小猫钓鱼》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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