作轴对称图形公开课教案｜教案在线预览

资料摘要

集体备课教案课题：12.1轴对称（第三课时）教学目的：1、依据轴对称的性质找出两个图形成轴对称及轴对称图形的对称轴。2、作出轴对称图形的对称轴，即线段垂直平分线的尺规作图。个性化批注教学重点：作出轴对称图形的对称轴。教学难点：在自己的动手画图中体验轴对称的性质及线段垂直平分线的性质。教学方法

资料类型：教学教案文档

所属课文：作轴对称图形

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2019-06-21 11:56:00

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学校：重庆市涪陵第十八中学校

作轴对称图形公开课教案

未知

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关键词：作轴对称图形公开课教案

正文

集体备课教案

课题：12.1轴对称（第三课时）

教学目的：1、依据轴对称的性质找出两个图形成轴对称及轴对称图形的对称轴。

2、作出轴对称图形的对称轴，即线段垂直平分线的尺规作图。

个性化批注

教学重点：作出轴对称图形的对称轴。

教学难点：在自己的动手画图中体验轴对称的性质及线段垂直平分线的性质。

教学方法：讲授、讨论

教具：ppt课件

教学过程：

（一）创设情境，感受新知

想一想：教材P34思考

归纳：作轴对称图形的对称轴的方法是：找到一对

，作出连接它们的

的

线，就可以得到这两个图形的对称轴．

1、如图，点A和点B关于某条直线成轴对称，你能作出这条直线吗?

2已知线段AB，作出它的垂直平分线CD，并写出线段的中点O. 3，如图，角是轴对称图形吗?如果是，画出它的对称轴

4如图，在五角星上作出一条对称轴

（二）拓展延伸，运用新知

画一画：如图所示在方格纸上画出的一棵树的一半，请你以树干为对称轴画出树的另一半。

1三角形ABC与三角形A’B’C’关于直线l对称,则

2如图,将一块正方形纸片沿对角线折叠一次,然后在得到的三角形的三个角上各挖去一个圆洞,最后将正方形纸片展开,得到的图案是右图中的(

3下列说法中,正确的有（

）

1.两个关于某直线对称的图形是全等形;

2.两个图形关于某直线对称,对称点一定在直线两旁; 3.两个对称图形对应点连线的垂直平分线就是它们的对称轴; 4.平面上两个完全相同的图形一定关于某直线对称. A0个

B1个

C2个

D3个

4.将一张正方形纸片经两次对折,并剪出一个菱形小洞后展开铺平,得到的图形是(

5.下列命题中，假命题是（）

A.两个三角形关于某直线对称，那么这两个三角形全等

B.两个图形关于某直线对称，且对应线段相交，则交点必在对称轴上

C.两个图形关于某直线对称，对应点的连线不一定垂直对称轴

D.若直线L同时垂直平分AA‘、BB’，那么线段AB＝A'B'

B的度数为(

). 四）教学反思

关于本教案的常见问题

Q：作轴对称图形公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《作轴对称图形》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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作轴对称图形公开课教案