资料摘要
习作1教学目标1. 能借助观察图画读懂例文《脱棉衣》,感知小作者的所思所想。2. 能通过讨论交流,明确观察多幅图作文训练的要领。3. 能有顺序地、比较细致地观察书上提供的两组图,练习写一件事。重点难1、阅读“习作要点提示”,初步懂得观察多幅图作文的方法。2、根据“习作要求”,完成看多幅图作文。教学过
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习作 1教案2
未知
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关键词：习作 1教案2
正文
习作1
教学目标
1. 能借助观察图画读懂例文《脱棉衣》,感知小作者的所思所想。
2. 能通过讨论交流,明确观察多幅图作文训练的要领。
3. 能有顺序地、比较细致地观察书上提供的两组图,练习写一件事。
重点难
1、阅读“习作要点提示”,初步懂得观察多幅图作文的方法。
2、根据“习作要求”,完成看多幅图作文。
教学过程
一、观察画面,学习例文,总结要点
1.图上有几个人物?能说清图上人物的关系并给他取个名字吗?
2.这四幅图写了一件什么事?
3.分图简洁说说图的意思。
4.观察第二幅图上的景物,叙述图上场景的顺序。
5.教师小结:交代了事情发生的时间、地点,他们看到了什么,是怎么想,怎么说,怎么做的。
二、组织讨论,学习写法
小组讨论交流
1.仔细观察。看懂每幅图,弄清每幅图的意思和联系。
2.展开想像。
3.层次分明,每段写一幅图。
4.重点突出。几幅图中选一两幅写具体些。
三、学习写法,尝试写作
1.看图选择内容。学生选择自己感兴趣的一组进行重点细致的观察。
2.学生自由说说四幅图意,小组交流,班级交流。评议。
四、学生练写,指名点评
1.学生练写,师指导。
2.指名连起来完整地说
3.师生点评
五、修改文稿,指导誊写。
1
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