3　我生活的社区公开课教案｜教案在线预览

资料摘要

科目品德与社会年级班级三时间年月日课题第三课我生活的社区一课时教学目标1．了解城市型社区的不同特色以及社区里的设施和机构。知道城市社区的人们有不同的生活方式。2．体验社区里的功用设施给人们生活带来的方便，懂得要爱护社区的公共设施。3．初步了解社区的一些机构，以及村镇，街道干部为搞

资料类型：教学教案文档

所属课文：3　我生活的社区

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2018-04-25 14:34:00

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学校：湘潭县白石镇白石铺中心小学

3　我生活的社区公开课教案

未知

2018-04-25 14:34:00

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关键词：3　我生活的社区公开课教案

正文

科目

品德与社会

年级班级

三

时间

年月日

课题

第三课

我生活的社区一课时

教学目标

1．了解城市型社区的不同特色以及社区里的设施和机构。知道城市社区的人们有不同的生活方式。

2．体验社区里的功用设施给人们生活带来的方便，懂得要爱护社区的公共设施。

3．初步了解社区的一些机构，以及村镇，街道干部为搞好社区建设所做的努力，懂得要尊重他们。

4．了解社区的发展，感受人们生活环境的不断改善。

重点：了解城市型社区的不同特色以及社区里的设施和机构。知道城市社区的人们有不同的生活方式。

难点：了解社区的发展，体验社区里的功用设施给人们生活带来的方便。

教学重点

难点

教学用具

教学环节

学习用具

教学过程

评议与附记

一

、谈话引入课题

1.大家都有一个可亲可爱的家，今天我们来说我们的家住在哪里？

2.让学生说说我们身边都有些什么？

二

、看看我们的社区

1．调查活动

1）观察自己家庭所在的社区里人们一天的生活情况，社区有些什么设施和景观，了解这些设

施与社区中人们生活的关系。

2）了解自己生活的社区有些什么活动场所和服务机构，这些活动场所和服务机构与社区人们的生活有些什么关系。

3）了解不同地区的社区里人们的生活方式，并搜集相关资料和图片。

2．课堂汇报活动

1）学生谈自己居住的社区在哪里，自己所生活

的社区里人们一天的生活是怎样的。

2）请学生归纳自己生活的社区属于哪种类型的社区。（城市社区还是农村社区，或其他类型的社区）。

3）学生说自己生活的社区有些什么服务和管理机构，它们为人们的生活提供了哪些服务和方便，这些服务和管理机构里有些什么人，学生印象最深刻的人或喜欢的人是谁。

4）说说字家附近除了商店，邮局，派出所还有些什么？

5）谈谈你最喜欢的是哪个地方？为什么？引导学生尊敬，感谢为我们提供服务的人。

三

小结

四

作业

板书设计：

教学反思：

关于本教案的常见问题

Q：3　我生活的社区公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3　我生活的社区》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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