习作ppt配套的教学设计方案｜教案在线预览

资料摘要

三年级上册第五单元作文教学设计目标要求1、题目：写生活中的传统文化（欢乐中秋）2、要求：a在综合性学习活动中，我们搜集了不少资料，有文字，有图片，也有实物，我们还看到，听到了许多许多。b想一想，哪些是你最想告诉大家的，把它们理一理，写成一篇习作。c写完后，大家交流交流，选出写得好的，装订成一本习作集

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-04 14:04:00

来源学校

学校：慈利县零阳镇第一完全小学

习作ppt配套的教学设计方案

未知

2018-04-04 14:04:00

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关键词：习作ppt配套的教学设计方案

正文

三年级上册第五单元作文教学设计

目标要求

1、题目：写生活中的传统文化

（欢乐中秋）

2、要求：

a在综合性学习活动中，我们搜集了不少资料，有文字，有图片，也有实物，我们还看到，听到了许多许多。

b想一想，哪些是你最想告诉大家的，把它们理一理，

写成一篇习作。

c写完后，大家交流交流，选出写得好的，装订成一本习作集。

思路点拨

1、

先思考“写什么”，就是要写的内容。其实，传统文化离我们很近，就在我们身边。

比如：

（1）一些传统的节日：春节、元宵节、端午节、重阳节、中秋节、冬至。我们开开心心过节的时候别忘了细细的体会这个节日全家都是怎么过的？

（2）一些传统的食物：元宵节的汤圆、端午节吃的粽子、中秋节吃的月饼、广州的特色食物凉茶、龟苓膏、鸡仔饼、茶、煲汤……你喜欢你这些食物吗?有没有去了解一下它们的历史？

（3）还有传统的体育项目：跳皮筋、踢毽子、太极拳……

（4）别忘了我们常用的东西：筷子、毛笔、茶杯、纸……

2、再思考“怎么写”的问题。这次习作需要大家多查阅资料。当你确定了一个主题之后要在搜集一下相关的资料，整理后再开始写作。

提纲设计参考

题目：欢乐中秋

提纲：

1中秋节的来历，传说的故事

。

2、这一天，你们家人是怎么庆祝的。到了这天会穿什么，会吃些什么？为什么会吃这些东西？在这一天，家人有没有什么活动？比如祭祀、聚餐、放鞭炮……如果是祭祀，家长都会准备些什么？他们会怎么做？

3、在这一天，你一般都做些什么？你觉得这个日子和平常有什么不一样的地方？感想。

【与知识点联系】

1、制作月饼的过程，人物动作和神态的描写。

2、吃月饼时的对话，语言描写。

3、感想，心理活动的描写。

关于本教案的常见问题

Q：习作ppt配套的教学设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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