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鹤鸣小学四年级语文导学案课题备课时间16、《台湾蝴蝶甲天下》课时编号备课组长签字35-36 主备人教研组长签字李晶晶第一课时【学习目标】1、了解作者按事物的几个方面安排了哪些材料。2、学会本课11个生字,理解11个词语的意思;并能用“独一无二”、“赞不绝口”造句。3、知道台湾蝴蝶的特点,感受台湾蝴蝶
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16 * 台湾蝴蝶甲天下优质公开课教案
未知
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关键词:16 * 台湾蝴蝶甲天下优质公开课教案
正文
鹤鸣小学四年级语文导学案
课
题
备课时间
16、《台湾蝴蝶甲天下》
课时编号
备课组长签字
35-36
主
备
人
教研组长签字
李晶晶
第一课时
【学习目标】
1、了解作者按事物的几个方面安排了哪些材料。
2、学会本课11个生字,理解11个词语的意思;并能用“独一无二”、“赞不绝口”造句。
3、知道台湾蝴蝶的特点,感受台湾蝴蝶的美和奇。
【引导自学】
一、初读课文。
1、解题激趣。出示课题,理解“甲天下”。“甲”:居第一位。台湾蝴蝶居天下第一位,这是为什么?
2、自学课文。
(1)读课文,所说你对台湾蝴蝶的印象。
(2)自学生字,注意声旁的读音。
(3)联系上下文理解:绿草如茵、繁殖、珍品、灿烂夺目、目不暇接、心旷神怡、古木参天、迁徙、赞不绝口。
3、检查自学情况。
【合作探究】
二、再读课文。
1、课文写台湾蝴蝶的特点,安排了哪几方面的材料?
2、小组讨论
小结:品种多,繁殖期,活动区。
【课堂检测】
三、细读课文。
1、自读第二段,找出全段共写了几种蝴蝶?
1
2、自选一种蝴蝶,找出它有什么特点?
3、多媒体展示图片。(校园网中资料查询不到)
4、朗读课文。
【评价小结】
1、从课件中选择一种蝴蝶介绍一下。
2、指名说,评议。
【课后练习】
课后生字词写3遍,挑写1遍。
【课后反思】
第二课时
【引导自学】
1、了解作者按事物的几个方面安排了哪些材料。
2、细读第三段,感受台湾蝴蝶的美和奇。
3、背诵3、4自然段。
【合作探究】
一、复习。
1、听写词语。绿草如茵、珍品、五彩缤纷、目不暇接、心旷神怡、古木参天、鸟语花香、迁徙、赞不绝口、环境清幽
2、朗读一、二段。
二、细读3、4、5自然段。
1、自读3、4自然段。(感受。)
2、说说这两段主要讲什么?(体会语言的优美)
3、录像,感受群蝶飞舞的壮观。
【课堂检测】
2
朗读背诵。
【评价小结】
今天我们认识了美丽的蝴蝶,你能用这样的语言来描写生活中所见的美丽的景物吗?
【课后练习】
课外延伸。
关于台湾蝴蝶,你知道的课外知识还有哪些?师生交流,学生为主,教师适当补充。
台湾蝴蝶种类有400种之多,名列世界之冠,其中最为名贵的有大红纹凤蝶、蛇头蝶、红边小灰蝶、宽尾凤蝶、皇蛾阴阳蝶、兰屿黄裙蝶等等。台湾蝴蝶的活动区域,主要在南投县的埔里、雾社及阿里的山林地带。在屏东县还发现了9处蝴蝶谷。每年入冬,成千上万五光十色的蝴蝶云集在蝴蝶谷里过冬。在台湾蝴蝶的活动地区,有不少人专以捕蝶为业。有的做成蝴蝶画,有的制成蝴蝶标本,这些蝴蝶产品,都深为人们欢迎。
春天来了,百花争艳,百鸟争鸣。蓝天白云下,一只只美丽的蝴蝶在绽开的花蕊上飞来飞去。春,变得更加妩媚动人。蝴蝶因其斑斓的色彩和花纹,特别受到人们钟爱。
中国是世界上产蝴蝶很多的国家,据估计蝶的种类有1300多种。而台湾又是我国蝴蝶种类最多的省份,大约有400多种,每年出产蝴蝶几千万只,因此人们称台湾是“蝴蝶王国”。
【课后反思】
3
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