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鹤鸣小学四年级语文导学案课题备课时间16、《台湾蝴蝶甲天下》课时编号备课组长签字35-36 主备人教研组长签字李晶晶第一课时【学习目标】1、了解作者按事物的几个方面安排了哪些材料。2、学会本课11个生字,理解11个词语的意思;并能用“独一无二”、“赞不绝口”造句。3、知道台湾蝴蝶的特点,感受台湾蝴蝶

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16 * 台湾蝴蝶甲天下优质公开课教案

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16 * 台湾蝴蝶甲天下优质公开课教案

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正文

鹤鸣小学四年级语文导学案

课

题

备课时间

16、《台湾蝴蝶甲天下》

课时编号

备课组长签字

35-36

主

备

人

教研组长签字

李晶晶

第一课时

【学习目标】

1、了解作者按事物的几个方面安排了哪些材料。

2、学会本课11个生字,理解11个词语的意思;并能用“独一无二”、“赞不绝口”造句。

3、知道台湾蝴蝶的特点,感受台湾蝴蝶的美和奇。

【引导自学】

一、初读课文。

1、解题激趣。出示课题,理解“甲天下”。“甲”:居第一位。台湾蝴蝶居天下第一位,这是为什么?

2、自学课文。

(1)读课文,所说你对台湾蝴蝶的印象。

(2)自学生字,注意声旁的读音。

(3)联系上下文理解:绿草如茵、繁殖、珍品、灿烂夺目、目不暇接、心旷神怡、古木参天、迁徙、赞不绝口。

3、检查自学情况。

【合作探究】

二、再读课文。

1、课文写台湾蝴蝶的特点,安排了哪几方面的材料?

2、小组讨论

小结:品种多,繁殖期,活动区。

【课堂检测】

三、细读课文。

1、自读第二段,找出全段共写了几种蝴蝶?

1

2、自选一种蝴蝶,找出它有什么特点?

3、多媒体展示图片。(校园网中资料查询不到)

4、朗读课文。

【评价小结】

1、从课件中选择一种蝴蝶介绍一下。

2、指名说,评议。

【课后练习】

课后生字词写3遍,挑写1遍。

【课后反思】

第二课时

【引导自学】

1、了解作者按事物的几个方面安排了哪些材料。

2、细读第三段,感受台湾蝴蝶的美和奇。

3、背诵3、4自然段。

【合作探究】

一、复习。

1、听写词语。绿草如茵、珍品、五彩缤纷、目不暇接、心旷神怡、古木参天、鸟语花香、迁徙、赞不绝口、环境清幽

2、朗读一、二段。

二、细读3、4、5自然段。

1、自读3、4自然段。(感受。)

2、说说这两段主要讲什么?(体会语言的优美)

3、录像,感受群蝶飞舞的壮观。

【课堂检测】

2

朗读背诵。

【评价小结】

今天我们认识了美丽的蝴蝶,你能用这样的语言来描写生活中所见的美丽的景物吗?

【课后练习】

课外延伸。

关于台湾蝴蝶,你知道的课外知识还有哪些?师生交流,学生为主,教师适当补充。

台湾蝴蝶种类有400种之多,名列世界之冠,其中最为名贵的有大红纹凤蝶、蛇头蝶、红边小灰蝶、宽尾凤蝶、皇蛾阴阳蝶、兰屿黄裙蝶等等。台湾蝴蝶的活动区域,主要在南投县的埔里、雾社及阿里的山林地带。在屏东县还发现了9处蝴蝶谷。每年入冬,成千上万五光十色的蝴蝶云集在蝴蝶谷里过冬。在台湾蝴蝶的活动地区,有不少人专以捕蝶为业。有的做成蝴蝶画,有的制成蝴蝶标本,这些蝴蝶产品,都深为人们欢迎。

春天来了,百花争艳,百鸟争鸣。蓝天白云下,一只只美丽的蝴蝶在绽开的花蕊上飞来飞去。春,变得更加妩媚动人。蝴蝶因其斑斓的色彩和花纹,特别受到人们钟爱。

中国是世界上产蝴蝶很多的国家,据估计蝶的种类有1300多种。而台湾又是我国蝴蝶种类最多的省份,大约有400多种,每年出产蝴蝶几千万只,因此人们称台湾是“蝴蝶王国”。

【课后反思】

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关于本教案的常见问题

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