Lesson 22 Special Holidays in China教学设计实例｜教案在线预览

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Lesson22 Special Holiday in China 教学目标知识目标能听、说、读、写单词：boat, moon, wonderful 学生能认读、理解、并应用下列基础的句型结构：the dragon boat festival, the mid-autumn festival

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 22 Special Holidays in China

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学校：牙里镇侯村联小

Lesson 22 Special Holidays in China教学设计实例

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关键词：Lesson 22 Special Holida…教学设计实例

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Lesson22 Special Holiday in China 教学目标

知识目标

能听、说、读、写单词：boat, moon, wonderful 学生能认读、理解、并应用下列基础的句型结构：the dragon boat festival, the mid-autumn festival 能力目标

学生能用英语表达春节前的准备工作。

情感目标体会中国春节的魅力

教学重难点：能听、说、读、写单词：room, door, window, make,kid. 学生能认读、理解、并应用下列基础的句型结构：what do you do for the Spring Festival 教法：情景教学法

学法指导：小组合作

课件使用：教科书、录音带、多媒体课件，单词卡。

教学课时：1课时

教学过程：

第一课时

Step1、Greeting Step2、Review 介绍十二生肖的动物名称。

Step3、new concepts. 1）讨论中国的节日。

Do you know any Chinese holidays? What are they? What do we do on holidays? What holiday do you like best? 2) 新词汇学习：出示图片，引出并学习心词汇： boot, moon 3) 播放录音。第一遍听，第二遍跟读。

4) Q：what is Li Ming’s favourite holidays? What does Danny love? 5）小组内分角色读课文，表演读。

6)、师生共同评议、正音。

Step4、practice 1)小组活动：完成表格

Holiday What do you do? The dragon boot festival

New year’s day

The mid-autumn day

The spring festival

2)let’s do it 3)指导学生完成配套练习。

Step5、homework

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 22 Special Holidays in China教学设计实例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 22 Special Holidays in China》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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