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四年级上册23课《新型玻璃》教案西岭村小学刘茂青教学目标:1、学习积累本课生字新词。2、正确流利地朗读课文,理解课文介绍的5种新型玻璃的特点和用途。3、激发学生关心科技发展,探索科技奥秘的兴趣。教学重难点:理解5种新型玻璃的特点和用途。教具准备:有关新型玻璃的课件、图像资料。课时安排:2课时教学过程

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学校:博白宁潭西岭村小学

23 新型玻璃公开课教案

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23 新型玻璃公开课教案

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关键词:23 新型玻璃公开课教案

正文

四年级上册23课《新型玻璃》教案

西岭村小学

刘茂青

教学目标:

1、学习积累本课生字新词。

2、正确流利地朗读课文,理解课文介绍的5种新型玻璃的特点和用途。

3、激发学生关心科技发展,探索科技奥秘的兴趣。

教学重难点:

理解5种新型玻璃的特点和用途。

教具准备:

有关新型玻璃的课件、图像资料。

课时安排:2课时

教学过程:

第二课时

一、激趣导入

师:同学们,在一个伸手不见五指的夜晚,一个人影蹿进了陈列着珍贵字画的展览馆,准备划破玻璃,偷里面的字画。当他的玻璃刀刚刚触及玻璃的时候,展览馆便响起了急促的报警声。警察立即赶来,把这个小偷给抓住了。同学们一定会奇怪地问:这是什么玻璃呀?怎么一接触它就发出报警声呢?同学们,这是一种新型玻璃。

1、板书课题

2、齐读课题

3、解题

“新型玻璃”的“新型”是什么意思?(新的类型、新的品种,与旧式相对)

过渡:那么这篇课文中有哪些新型玻璃呢?它们分别有什么特点和用途呢?就让我们一起来学习课文,到课文中去寻找答案。

二、整体感知课文

1、学生快速朗读课文

要求:(1)找出文中生字新词并理解。

(2)思考课文主要介绍了哪几种新型玻璃,并在文中划出来。

2、检查生字自学情况

新型

陈列

报警

警察

犯罪

特殊

电源

珠宝店

建筑

清楚

废水

安然无恙

博物馆

调节

盗窃

3、课文介绍了哪几种新型玻璃?

课文一共介绍了5种新型玻璃,它们分别是“夹丝网防盗玻璃”“夹丝玻璃”“变色玻璃”“吸热玻璃”“吃音玻璃”。

总结学习方法:朗读课文,知道课文描写新型玻璃的名字,再进一步了解这种新型玻璃的特点和用途,这样对新型玻璃就有了一个全面的了解了。

三、讲读第一自然段,探究学习方法

过渡:下面我们一起来学习课文第一自然段

1、集体朗读第一自然段,师点评。

2、师:课文开头采用了一个情景模式来引入,很有新意,我们在写作文的时候也可以尝试着运用这种方式。在第一自然段中用了一组关联词组,我们一起来找一找是什么?

生:不是.......而是........

师:这是表选择关系的关联词组,我们一起来读一读这个句子,(注意板书)。

你也许不会相信,报警的不是值夜班的工作人员,而是被划破的玻璃!

3、下面请同学们把第一自然段中描写的新型玻璃的名字给找出来,并画上“——”

明确:夹丝网防盗玻璃

4、文中哪些语句描写了夹丝网防盗玻璃的特点和作用呢?请分别找出来,并划上横线。

5、指名学生回答,注意板书。

明确:

(1)描写夹丝网防盗玻璃的特点的语句:这是一种特殊的玻璃,里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源,跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划破玻璃,碰着了金属丝网,警报就想起来了。

师:我们还可以把夹丝网防盗玻璃的特点简单地概括为:

生:自动防盗。

(注意板书)

(2)描写夹丝网防盗玻璃的作用的语句:这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”,博物馆可以采用,银行可以采用,珠宝店可以采用,存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。

师:这个句子采用了什么修辞手法?

生:排比

师:哪位同学来说一个排比句?

学生举手自由发言

师:由此可见,夹丝网防盗玻璃的用途是相当广泛的。

师:同样的,夹丝网防盗玻璃的作用也可简单地概括为:

生:防盗

6、小结第一自然段内容

在第一自然段中,我们学习了第一种新型玻璃,它叫“夹丝网防盗玻璃”,具有自动报警的特点和防盗的作用。

总结学习方法:朗读课文,知道课文描写新型玻璃的名字,再进一步了解这种新型玻璃的特点和用途,这样对新型玻璃就有了一个全面的了解了。

7、自由朗读第一自然段,细细体会夹丝网防盗玻璃的特点和作用。

四、分组自学二至五自然段

1、学生用上述学习第一自然段的方法分四个小组讨论学习余下四种新型玻璃。

要求及方法:边读边找出所描写新型玻璃的名字、特点和作用,并划上横线

2、小组内交流,并填写表格。(课前发放下去)

3、全班交流并展示图表

(1)每一小组选一个代表上台完成表格内容

(2)集体评议

教师讲解过程中注意提点个别知识点

4、结合表格内容,练说几种新型玻璃的自述。

5、以第一人称方式朗读一至五自然段。

6、学习第六自然段,理解“正在”“将会”两个词。

五、总结

课文围绕一个“新”字,分别介绍了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃的特点以及它们在现代生活中的广泛应用,鼓励人们运用科学技术创造出更多的新型玻璃。

六、课外拓展

欣赏各种各样的新型玻璃

七、布置作业

1、课后观察一下我们身边,如家里、学校、商店、银行等处的玻璃,看看它们都有什么特点用途。

2、以“某某玻璃的自述”为题写一篇小短文。

八、板书设计

23、新型玻璃

名称

特点

作用

并

夹丝网防盗玻璃

自动报警

防盗

重

列

夹丝玻璃

非常坚硬,藕断丝连

安全

要

关

变色玻璃

系

吸热玻璃

吃音玻璃

反射阳光,改变颜色

使室内冬暖夏凉

消除噪声

调节光线

阻挡强光和冷空气

减少噪声

作

用

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关于本教案的常见问题

Q:23 新型玻璃公开课教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《23 新型玻璃》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。