2 美丽的南沙群岛课件配套优秀教案案例｜教案在线预览

资料摘要

课题美丽的南沙群岛课时1教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、理解课文内容,激发学生爱国爱岛的情感。重难点理解课文内容,激发学生爱国爱岛的情感。注重课文语言的积累。教具多媒体教学过程一、多媒体视频导入二、初读感悟1、过渡:传说中的南沙群岛是什么样的?2、指名读第1自然段(1)“晶莹的

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所属课文：2 美丽的南沙群岛

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2018-03-28 17:44:00

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学校：嵩明县嵩阳镇山脚小学

2 美丽的南沙群岛课件配套优秀教案案例

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关键词：2 美丽的南沙群岛课件配套优秀教案案例

正文

课题美丽的南沙群岛课时1

教学目标

1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。

2、理解课文内容,激发学生爱国爱岛的情感。

重难点理解课文内容,激发学生爱国爱岛的情感。注重课文语言的积累。

教具多媒体

教学过程

一、多媒体视频导入

二、初读感悟

1、过渡:传说中的南沙群岛是什么样的?

2、指名读第1自然段

(1)“晶莹的珍珠”指什么?说明了什么?

(2)还从哪儿看出岛屿的多?边读边想象,并找出重点的词语。

(3)指导读1、2两句。

(4)这段话还告诉我们什么?(指名说)指导朗读第3句话。

3、默读第1自然段,回答课后第五题。

4、学习第2自然段。

(1)学生自学,思考:你用什么方法打开“宝库”?在“宝库”自读课文后学习生字词,轮读课文。

(2)四人一小组讨论。结合理解“蕴藏”“用之不竭”。

(3)省略后生自由试读,再比赛读。

5、学习第3自然段。

过渡:我们讴歌了南沙群岛的富饶,你们想背上小画板去海边散步写生吗?

(1)自由读第3自然段,把表示颜色的词画下来。

(2)这些句子你们都读懂了吗?试着用彩色笔画下来。

(3)(4)省略(5)指导朗读。

(6)看图,试背第3自然段。

三、作业

1、摘抄课文中的妙词佳句。

2、仿段练习。

以“菜市场真是营养的宝库”为中心句写几句话。

理解生词。

关于本教案的常见问题

Q：2 美丽的南沙群岛课件配套优秀教案案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 美丽的南沙群岛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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