资料摘要
税率教材分析:应纳税额的计算也是百分数的一种具体应用,教材首先说明纳税的含义和它的重要意义,接着介绍了主要的几个纳税的种类,应纳税额及税率。学情分析:学生在生活中对“纳税”这个词并不陌生,但对纳税的意义并不了解,对纳税的计算更加陌生,因此教学时应使学生明确什么角税率,如何计算应纳税额。教与学目标:1
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税率特级教师教学实录
未知
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关键词:税率特级教师教学实录
正文
税率
教材分析:
应纳税额的计算也是百分数的一种具体应用,教材首先说明纳税的含义和它的重要意义,接着介绍了主要的几个纳税的种类,应纳税额及税率。
学情分析:
学生在生活中对“纳税”这个词并不陌生,但对纳税的意义并不了解,对纳税的计算更加陌生,因此教学时应使学生明确什么角税率,如何计算应纳税额。教与学目标:
1、了解“纳税”及“税率”的含义,并能进行有关应纳税额的计算。
2、了解一些有关利率的初步知识,知道本金、利息和利率的公式,会利用利息的计算公式进行一些简单的计算。
3、通过自主探索学习,体会到知识之间是相互联系的。
4、通过对纳税的认识,体会依法纳税的光荣对国家和社会的作用,理解纳税的意义。
5、认识到百分数在生活中的广泛应用,体会到数学与生活的密切联系。
教学重点:
理解“纳税”“税率”及其相关概念的含义,并能进行应用。
教学难点:
将“税率”与“利率”相关问题与百分数应用题建立联系,正确解决实际问
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