Section B 3a —4 Self check第二课时教学实录｜教案在线预览

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Unit8 How do you make a banana milk shake? (6) 学习目标1. Can read and write new words and phrases. 2. Can master how to write a composition about your fa

资料类型：教学教案文档

所属课文：Section B 3a —4 Self check

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2019-04-19 14:59:00

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学校：洪江市清华艺友实验学校

Section B 3a —4 Self check第二课时教学实录

未知

2019-04-19 14:59:00

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关键词：Section B 3a —4 Self …第二课时教学实录

正文

Unit8 How do you make a banana milk shake? (6)

学习目标

1. Can read and write new words and phrases. 2. Can master how to write a composition about your favorite food. 重点

The vocabulary：

rice noodles，for breakfast/lunch/dinner，chicken soup，cut up，put…into…，cut…into pieces 2.

Target language：

First，put some yogurt on a piece of bread. Then，cut up one apple and an onion and put them on the yogurt…

难点

Describe a process of making something. Learn to write it down.

能力习惯

能了解生活知识，增强自身的实践操作能力和动手能力。

情感价值观

培养学生的实际生活能力，学会用英语描述制作食物的过程、了解哪些习惯是健康的、并且懂得珍惜他人的劳动成果。

教学过程

Step 1

Leading in

1．Greetings. 2．T：What's your favorite food? S：My favorite food is…/I like…best. T：Do you know how to make it? S：Yes，of course. First，…Next，…Then，…Finally，…(or “I don't know.”)

Step 2 Self-learning 8’

学生自己独立完成导学案上的题目。8分钟过后，老师根据每小组的具体表现进行打分。第一大题的基础题进行核对答案。

Step 3 Group-learning 6’

小组内进行讨论，老师分配好每组题，每小组并做好展示的准备。6分钟过后老师给每组打分。

Step 4 Show time

Task2 group1

Task3 group2 Task3 group3 作文

group4

Step 5 点评+打分

点评每小组的展示，着重点评并讲解作文。最后计算每小组的最后得分。

关于本教案的常见问题

Q：Section B 3a —4 Self check第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Section B 3a —4 Self check》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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