作轴对称图形名师教学设计1｜教案在线预览

资料摘要

轴对称课件文字说明宋埠中学刘爱华徐强教材理解：轴对称是八年级上册第十四章第一节第一课时的内容。这一课是小学数学中《轴对称图形》的延续，轴对称现象普遍存在，它与我们的现实生活有着紧密的联系；同时与图形基本运动方式之一——翻折有着不可分割的联系。通过本章的学习，可以丰富和加深学生对已学图形的认识，同时为

资料类型：教学教案文档

所属课文：作轴对称图形

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2019-05-27 10:40:00

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学校：奉新县宋埠初级中学

作轴对称图形名师教学设计1

未知

2019-05-27 10:40:00

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关键词：作轴对称图形名师教学设计1

正文

轴对称课件文字说明

宋埠中学

刘爱华

徐强

教材理解：

轴对称是八年级上册第十四章第一节第一课时的内容。这一课是小学数学中《轴对称图形》的延续，轴对称现象普遍存在，它与我们的现实生活有着紧密的联系；同时与图形基本运动方式之一——翻折有着不可分割的联系。通过本章的学习，可以丰富和加深学生对已学图形的认识，同时为学习其它图形知识打好基础。

本节教材在编排上意在通过轴对称引入新课教学，在新课教学中直观演示图形翻折学生

容易接受，根据教材的编排确定以下目标。

一、看感知感受生活中的轴对称。

二、探索轴对称图形的概念。

三、观察归纳，得出两个图形成轴对称的概念。

四、对本节课进行课堂小结以及作业布置。

五、通过感受轴对称的美，激发热爱科学勇于探索的精神。通过文字阅读与图形阅读，构建数学知识，体验获取数学知识的过程，培养学生勇于创新，多方位审视问题的创造技巧。

课件制作技术解说：

本课件用FLASH制成补间动画和影片剪辑，并通过制作各类按钮，实现影片剪辑后导入与切换。最后用FIASH

AS代码将整个课件连贯，顺畅，实现影片播放，停止，以及影片间的切换。

课件价值：

兴趣是最好的老师，能否激发学生的学习兴趣将直接影响到学习质量。数学知识加以形象化的动画，扩大学生的想象空间，将抽象的知识形象化具体化，充分调动学生的感观，多加体会，现实无法展示的用动画形象逼真的演示出来，激发学生的学习兴趣。并通过一些特性按钮和动画的制作，形象生动地将知识授予学生。

关于本教案的常见问题

Q：作轴对称图形名师教学设计1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《作轴对称图形》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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作轴对称图形名师教学设计1