正数、负数以及0的意义多媒体教学设计及其点评｜教案在线预览

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《正数和负数教案》教学设计瑞文 2018-10-19 06:24 预习提示1、在实际问题中，为便于记录、计算引入正、负数体会其引入情境; 2、理解正、负数表示一对具有相反意义的量，并会表示。知识目标:会用正、负数表示相反意义的量。能力目标:用正、负数表示实际生活中具有相反意义的量。情感目标:体会正、

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所属课文：正数、负数以及0的意义

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2019-05-28 18:12:00

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学校：赞皇县第一中学

正数、负数以及0的意义多媒体教学设计及其点评

未知

2019-05-28 18:12:00

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关键词：正数、负数以及0的意义多媒体教学设计及其点评

正文

《正数和负数教案》教学设计

瑞文 2018-10-19 06:24 预习提示

1、在实际问题中，为便于记录、计算引入正、负数体会其引入情境; 2、理解正、负数表示一对具有相反意义的量，并会表示。

知识目标:

会用正、负数表示相反意义的量。

能力目标:

用正、负数表示实际生活中具有相反意义的量。

情感目标:

体会正、负数在实际生活中的意义。

学习要求

巩固一元一次方程解法，加强应用问题的训练，提高分析问题和解决问题能力。

学习重、难点: 用正、负数表示实际生活中具有相反意义的量

学习过程: 1、比比看谁快: (1)比0大的数叫___________，在___________前加上“-”号数叫负数; (2)把下列各数写入相应集合里: -10,6,―7,0,―2.25,―,10%,

正整数集合{…}负整数集合{ …}

正数集合{…}分数集合

{ …}

负数集合{ …}

2、想一想: 例1、(1)一个月内，小明体重增加2kg，小华体重减少1kg，小强体重无变化，写出这个月他们的体重增长值; 3、在同一问题中，分别用正数和负数表示的量具有意义; 4、(1)向东行进-50米，表示的实际意义是什么? (2)某水泥厂计划每月生产水泥2000吨，一月份实际生产了1100吨，二月份实际生产了1350吨，用正数和负数表示每月超额完成计划的吨数各是多少?

课堂学习检测

一、选择题

1.篮球赛的组织者出售球票，需要付给售票处12%的酬金，如果组织者要在扣除酬金后，每张球票净得12元，按精确到0.1元的要求，球票票价应定为()。

(A)13.4元(B)13.5元(C)13.6元(D)13.7元

2.一商店把彩电按标价的九折出售，仍可获利20%，若该彩电的进价是2400元，则彩电的标价为()。

(A)3200元(B)3429元(C)2667元(D)3168元

3.某商店将彩电按原价提高40%，然后在广告上写“大酬宾，八折优惠”，结果每台彩电仍获利270元，那么每台彩电原价是() (A)2150元(B)2200元(C)2250元(D)2300元

4.一个商店以每3盘16元的价格购进一批录音带，又从另外一处以每4盘21元的价格购进比前一批数量加倍的录音带。如果两种合在一起以每3盘k元的价格全部出售可得到所投资的20%的收益，则k值等于() (A)17(B)18(C)19(D)20 5.某城市有50万户居民，平均每户有两个水龙头，估计其中有1%的水龙头漏水。若每个漏水龙头1秒钟漏一滴水，10滴水约重1克，试问该城市一年因此而浪费多少吨水(一年按365天计算)。

布置作业：

P3练习题

关于本教案的常见问题

Q：正数、负数以及0的意义多媒体教学设计及其点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《正数、负数以及0的意义》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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