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迎国庆活动目标:1. 知道10月1日是国庆节。2. 主动参与庆祝因庆节的策划和艺术准备活动。3. 感受节日来临的热烈氛围。活动准备:1. 准备历年国庆精彩节目的录像。2. 准备少数民族服饰,美丽的花环,头饰,录音机,音乐磁带等。3. 准备图画纸,色纸,旧挂历纸,纸盒,水彩笔

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3.欢欢喜喜庆国庆第二课时教学设计

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3.欢欢喜喜庆国庆第二课时教学设计

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迎国庆

活动目标:

1. 知道10月1日是国庆节。

2. 主动参与庆祝因庆节的策划和艺术准备活动。

3. 感受节日来临的热烈氛围。

活动准备:

1. 准备历年国庆精彩节目的录像。

2. 准备少数民族服饰,美丽的花环,头饰,录音机,音乐磁带等。

3. 准备图画纸,色纸,旧挂历纸,纸盒,水彩笔,彩绳,灯须,剪刀等美工材料。

活动过程:

一.

教师让幼儿说一说自己的生日,引入活动主题。

二.

请幼儿说一说,知道哪一天是祖国妈妈的生日?让幼儿知道10月1日是国庆节。

三.

请幼儿回忆往年国庆节我们是怎么过的?

1. 去年的国庆节我们是怎么过的?

2. 提醒幼儿可以借鉴过去过国庆的经验进行小组讨论:我们今年准备怎样庆祝祖国妈妈的生日?

四.

引导幼儿在小组中交流介绍设想。

1. 引导各组推荐一两名幼儿介绍本小组的设想。

2. 种组发言后,教师引导全体幼儿一起讨论哪些建议比较好,从中选出几条合适的建议作为今年庆国庆的形式。

五. 鼓励幼儿根据自己的意愿分组进行节日前的准备。

1. 有的布置环境。

2. 有的练习诗歌朗诵。

3. 有的练习舞蹈。

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关于本教案的常见问题

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