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Module 4Unit2 Does LingLing like oranges? Teaching Aims:1.words:orange apple banana pear doesn’t=does not.2.询问他人是否喜欢某物的句型及答语。3.在听和说的过程中学会询问他人是否喜欢某事物并做

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Unit 2 Does Lingling like oranges?教学评价实录

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Unit 2 Does Lingling like oranges?教学评价实录

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Module 4

Unit2 Does LingLing like oranges? Teaching Aims:

1.words:orange apple banana pear doesn’t=does not.

2.询问他人是否喜欢某物的句型及答语。

3.在听和说的过程中学会询问他人是否喜欢某事物并做回答。

4.培养与人交流合作的积极情感,同时了解中外饮食文化。Teaching Important:

学会在自然情景中询问他人是否喜欢某事物并做回答。Teaching Difficulty:

能够用英语询问并回答他人是否喜欢某事物。

Teaching Procedures:

Step Ⅰ.Greeting

Step Ⅱ.Review

1.复习关于食物的单词。

‘Do you know them?’同学们认识这些食物吗?

2.复习句型:(Activity)

-Do you like ...?

-Yes ,I do./No I don’t.

Step Ⅲ.Task(听录音,找出Daming分别采访了哪两位小朋友?)

(Yes,I do.)banana.Sam  peas.(No,I don?t.)

Daming

(Yes,I do.)oranges.LingLing  apples.(No,I don?t.)

-Does LingLing like oranges?

-Yes ,she does.

-Does Sam like oranges?

-No,he does’t.

Step Ⅳ.Practise(争当小记者)

学生分组练习,学会在自然情景中运用Does...like...?句型询问他人是否喜欢某事物或是某项运动,并会用Yes ,S+ does.或No,S+ doesn’t回答.

Step Ⅴ.Homework.(采访父母,并做采访记录)

Does LingLing like oranges? 教学设计

光辉小学

贾云霞

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