资料摘要
教学设计名称运动的描述复习课刘荣平课时1 基本信息执教者所属教材目录教材分析本节内容对文科生来说,还是比较简单的。重点是加速度的理解。所以在加速度上加强教学1.路程与位移的差别2.时间和时间间隔的差别3.平均速度与瞬时速度的差别4.加速度5.v-t图像1.路程与位移2.时间和时间间隔重点3.平均速度
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本章复习与测试名师课堂实录
未知
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关键词:本章复习与测试名师课堂实录
正文
教学设计
名称
运动的描述复习课
刘荣平
课时
1 基本信息
执教者
所属教材目录
教材分析
本节内容对文科生来说,还是比较简单的。重点是加速度的理解。所以在加速度上加强教学
1.路程与位移的差别
2.时间和时间间隔的差别
3.平均速度与瞬时速度的差别
4.加速度
5.v-t图像
1.路程与位移
2.时间和时间间隔
重点
3.平均速度与瞬时速度
4.加速度
5.v-t图像
难点
加速度的理解
教学目标
教学重难点
教学策略与
对文科生来说,做的都是比较基本的题目,本节内容比较简单。设计说明
就是复习基本知识点,做对应题目。起到巩固知识的目的
教学过程
教学环节(注明每个环节预设的时间)
教师活动
学生活动
设计意图
复习本章基本知识
提问
前提测评
导学达标
1.路程与位移的差别
2.时间和时间间隔的差别
3.平均速度与瞬时速度的差别
4.加速度
5.v-t图像
让学生做题
回答问题
做题
通过做题巩固本节内容
课堂小结
1.路程与位移
课堂小结
2.时间和时间间隔
2分钟
3.平均速度与瞬时速度
4.加速度
5.v-t图像
布置作业
1分钟
复习第二章,匀变速直线运动的研究
运动的描述
1.路程与位移
2.时间和时间间隔
3.平均速度与瞬时速度
板书设计
4.加速度
5.v-t图像
因为是文科班的复习,所以比较简单,都是以往的会考题,学生反应良好。
教学反思
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