Unit 10 Touch your head.公开课教案

Unit 10

I don’t feel well today. Period 1 龙泉一小

杜玉芳

一.Teaching Aims 1.能听懂，会说，认读新词汇；

don’tfeel well, have a cough ,

have a headache ,

have a fever, take medicine ,

have a good rest 2.运用句型：What’s wrong with you ?和I

have-----展开对话。3.能听懂，会说A部分的对话。

二.Teaching Key Points 1.掌握所学新词汇。

2.能用句型：What’s wrong with you ?和I

have-----展开对话。

三.Teaching Difficult Point

fever和medicine的发音

四.Teaching Tools

单词卡片，图片，多媒体

五.Teaching

Procedures Step1 ：Leading in 1.Greetings 2.Let’s sing a song. 3.板书课题Unit 10 I don’t feel well today.(新授单词feel,well) 4.出示学习目标

(1).能听懂，会说，认读新词汇；

don’tfeel well ,have a cough ,

have a headache ,

have a fever, take medicine ,

have a good rest (2).运用句型:What’s wrong with you ?和I have-----展开对话。

Step2:自主学习

认真阅读课本50页B部分，说说下列短语的意思。

don’tfeelwell

(

）

have a cough

(

) haveaheadache

(

)

have a fever

(

)

take medicine

(

)

have a good rest

(

) Step3：Presentation 1.出示图片和课件教学短语：

don’tfeel well,have a cough ,

have a headache ,

have a fever, take medicine ,

have a good rest 2. Game:Magic eyes

教师快速出示图片，学生根据图片大声地说出看到的内容。

3.学习课文A部分，了解句子意思并熟读课文。

4.出示重点句型并操练：

What’s wrong with you?

你怎么了? I have --------

我······

5.小组合作：给每个组不同的词组卡片，让他们练习说句子，然后展示。

6.总结本节课内容。

这节课我们学习了6个新词汇,熟读了A,部分并且能用What’s wrong with you? 和I have -------- 展开对话

7.Practise.当堂检测

将下列短语与汉语意思进行搭配

don’t

feel well

吃药

have a

fever

头痛

have

a

cough

好好休息

have a good rest

咳嗽

have

a headache

发烧

take medicine

感觉不适

8.Homework. （1）.背诵A，B部分。

（2）.预习C,D,E部分。