Lesson 17 The Travel Plan优质课教案推荐

白银区第一小学5年级英语上册学导案（导单）

单元习惯我养成：我自主、我会学

课题：Lesson 17 The Travel Plan 主备人：王莉 复

备人：

教材分析：

通过创设情境，激发兴趣，仔细观察，培养良好英语学习习惯，也是贯彻本单元设计的主旨。通过making a travel plane，让学生能应用自己所学到的知识，达成相应的输出能力。

学情分析： 5年级的学生经过2年多的英语学习，已掌握了一些基本的英语词汇和单词记忆的方法。学生对英语学习有浓厚兴趣，且具有一定的英语口语表达能力，课堂中运用语言材料，在虚拟的情景中进行真实的交流，有一定的创造力和感染力。鼓励学生通过自主体验、实践、小组合作、讨论等方式来培养听、说、读、写的综合语言技能是学习语言的关键。

教学目标：

1.学生能够听、说、读、认7个单词：周一到周天

2.学生能够认读、理解并运用下列基本点句型结构：

I am going to …/ We are going to …

I /We will…

3.学生能够写出或说出一个基本的旅行计划。

4.学生能了解字母组合或字母igh,y和i在单词中的发音及其规则。

教学重点:

目标1、2、4的达成。

教学难点：目标3的达成。

教具学具： 录音机，磁带，教具。

课时安排：

一课时

审核：

教学环节

预设学生活动

一、Warming up: 1. Greetings. 教师活动

一、Warming up:

1. Greetings. 2．Fun together

教学重构

情境导入

2. Let’s chant. 3.Games 首尾相接\分类比赛\我是哑巴，你来猜\超级PK

自主预习调查

1.各小组长进行预习汇

报。

2.自主闯关学习汇报

完成学单相应内容。

a.单词闯关学习：

（组学，群学。）

b. 完成学单句子闯关

通过问答巩固旧知识并对即将要学习的内容有初步了解和印象.降低难度，使学生尽量解决。

I am going to …/ We

are going to …

I /We will…

在组间进行巡视、组织先听读译句子，最后总各组进行自主学习。

依标自学

结，并进行语言组织运

用。

（组学，群学）

教学环节

预设学生活动

教师活动

教学重构

用英语Making a travel 通过问答引出重点知识plan达成口头完整的点，练习句型，使学生输出

更清晰更直观的认知和小组交流

a.老师作示范（视图）

学习知识内容

b.师生互动（示图）

c.小组内互动

组间比赛\个人赛PK

独立思考，理解课文中展示提升

计划展示

出示活动内容：

（通过游戏，突破重点句子意思。

句型。

板书重点句型。

师生合作，示范游戏。）

完成练习册中的练习

在小组内做游戏，展示。

让学生真正体会语言，激发学习兴趣。在句子中体会计划落实后的成就感，对学生的综合语言运用能力有很大提升

教师点评课堂学习情况，并对学习问题给以具体指导和进一步必要讲解

1.加深对课文的记忆

2.强化对课文的运用

进行集体校对练习册。

反馈拓展

Watch TV Watch a film …

让学生达成活动。

达测评价

1）汇报小组评价。

我认为。。。棒。

2）任务型展示。

教学环节

板书设计

课后链接：

本课时可以采取填表格、学生间连续的相互询问，让学生将所学过的知识填入表格。采用先听说，后读写，先整体，后局部的方法教学。

自我反思:

预设学生活动

教师活动

教学重构

Lesson 17 The Travel Plan On Sunday I will …

Lesson 17 The Travel Plan 学 单

班级 姓名 小组 一、课前先学

我已听音并跟读了Lesson 17三遍。

（ ）

我已将本文重点词、句用彩笔勾出，并将课文翻译写于固定位置。 （ ）

二、课中先学（组内预习交流，请口头大声读、译）

短语: 1.get ready for the trip为旅行做准备 2.go shopping去购物 3.go home回家 4.go to the Great Wall 去长城 5.go to the Palace Museum 去故宫

6.go to Tian’anmen Square 去天安门广场 7.travel by plane乘飞机旅行

句子: 1. I am getting ready for the trip.我在为旅行做准备。

2. I will go shopping. 我将去购物。

3. I will go to the Great Wall and the Palace Museum. 我将去长城和故宫。

4. I will go to travel by plane. 我将乘飞机去旅行。

三、课中交流（展示计划） 四、反馈拓展(连词成句,请注意已给出的标点) 1. is A fast train 2. go We will Tuesday on Lesson 17 The Travel Plan 达 单

一. 抄背下列短语和句子：

1.get ready for the trip为旅行做准备

2.go shopping去购物 3. I will go to the Great Wall and the Palace Museum. 我将去长城和故宫。

4. I will go to travel by plane. 我将乘飞机去旅行。

教师评价 家长评价

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