16 * 台湾蝴蝶甲天下课件配套优秀｜教案在线预览

资料摘要

台湾蝴蝶甲天下教学目标：1、了解作者是从哪几个方面介绍“台湾蝴蝶甲天下”的。2、品味语言，积累优美词句。3、知道台湾蝴蝶的特点，感受台湾蝴蝶的美和奇，明白形成台湾蝴蝶“数量大”、“种类多”的原因。教学重点：了解作者按事物的几个方面安排了哪些材料。教学难点：深刻感受台湾蝴蝶的美和奇，增强保护自然环境，

资料类型：教学教案文档

所属课文：16 * 台湾蝴蝶甲天下

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

762

下载次数

更新时间

2018-04-17 16:03:00

来源学校

学校：桂林市铁路西小学

16 * 台湾蝴蝶甲天下课件配套优秀

未知

2018-04-17 16:03:00

762

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：16 * 台湾蝴蝶甲天下课件配套优秀

正文

台湾蝴蝶甲天下

教学目标：

1、了解作者是从哪几个方面介绍“台湾蝴蝶甲天下”的。

2、品味语言，积累优美词句。

3、知道台湾蝴蝶的特点，感受台湾蝴蝶的美和奇，明白形成台湾蝴蝶“数量大”、“种类多”的原因。

教学重点：了解作者按事物的几个方面安排了哪些材料。

教学难点：深刻感受台湾蝴蝶的美和奇，增强保护自然环境，保护动物的意识。

教学时间：一课时

教学准备：多媒体课件

教学过程：

一、揭题、解题。

1、

板书“甲”字，什么意思？“甲天下”呢？

2、在世界上有一个地方的蝴蝶最闻名，这就是

：板书“台湾蝴蝶”，理解课题的意思。

二、初读课文，了解大意。

1、生自读课文，要求如下：

（1）自读生字词，想想词语的意思。

（2）读通课文，了解大意。反复朗读自己觉得写得优美的词句。

（3）想想课文是从哪几个方面来介绍“台湾蝴蝶甲天下”的？

2、检查自读情况。

（1）、出示词语，指名读词、齐读。

（2）、理解部分词语。

（3）、说说课文是从哪几个方面来介绍“台湾蝴蝶甲天下”的？

三、细读课文，交流讨论。

（一）、学习第一段。

1、台湾蝴蝶为什么能“甲天下”？你觉得哪一段告诉了我们原因？用“因为……所以……”说话。

（二）、自读第二段，看看全段共写了哪几种蝴蝶？

1、这一段写了哪几种蝴蝶？

欣赏图片：蛇头蝶、皇蛾阴阳蝶、黄裙凤蝶

2、自选一种蝴蝶，找出它有什么特点？并感情朗读。

3、朗读第二段课文。

（三）、学习第三自然段。

1、自读3 自然段。

2、读了后你有什么感受？

3、你从哪里体会到蝴蝶的数量大呢？

讨论交流，相机阅读理解“成千上万”、“鸟语花香”、“世世代代”、

“色彩斑斓”、

“翩翩起舞”、“密密麻麻”、“吮吸”等词语。

4、品读，体会优美词语。让学生自己选择喜欢的段落、句子品读，自己感受是否读出了作者所要表达的情感，然后在小组中读，推荐读的好的在全班同学面前比赛读。

四、总结。

1、今天我们欣赏了美丽新奇的蝴蝶，那么，台湾蝴蝶给你留下怎样的印象呢？

师生共同总结：台湾蝴蝶种类多、数量大，使游人赞不绝口，所以台湾蝴蝶甲天下。

2、师生共同欣赏更多美丽蝴蝶图片。

3、你认为台湾蝴蝶之所以能够“甲天下”，除了台湾得天独厚的自然条件外，还有什么原因？

总结：因此，当我们在欣赏大自然的美时，还要注意保护大自然中的一切生灵，这样，我们的生活才会更加美好！

板书设计：

16 *台湾蝴蝶甲天下

种类多

数量大

关于本教案的常见问题

Q：16 * 台湾蝴蝶甲天下课件配套优秀是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《16 * 台湾蝴蝶甲天下》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

16 * 台湾蝴蝶甲天下课件配套优秀