税率教学实录与评析｜教案在线预览

资料摘要

税率教学内容:人教版六年级下册第10页例3及做一做教学目标:1、初步认识税收的意义,了解主要的税收种类。2、理解应纳税额和税率的含义,会正确计算应纳税额。3、培养学生的纳税意识。教学重点:理解应纳税额和税率的含义,掌握应纳税额的计算方法。教学难点:能正确计算各种税收的应纳税额。教学用具:课件图片教学

资料类型：教学教案文档

所属课文：税率

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2018-06-10 18:50:00

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学校：淮北市濉河花园小学

税率教学实录与评析

未知

2018-06-10 18:50:00

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关键词：税率教学实录与评析

正文

税率

教学内容:人教版六年级下册第10页例3及做一做

教学目标:

1、初步认识税收的意义,了解主要的税收种类。

2、理解应纳税额和税率的含义,会正确计算应纳税额。

3、培养学生的纳税意识。

教学重点:

理解应纳税额和税率的含义,掌握应纳税额的计算方法。

教学难点:

能正确计算各种税收的应纳税额。

教学用具:

课件图片

教学过程:

一、谈话导入

1、师生谈话

2、观看税收宣传照片,激发学生学习税收的兴趣。

二、探究新知

1、税收的种类、应纳税额和税率的意义。

(1)税收的种类:税收主要分为消费税、增值税、营业税和个人所得税等几类。

(2)应纳税额:缴纳的税款叫做应纳税额。

(3)税率:应纳税额与各种收入(销售额、营业额......)的比率叫做税率。2、教学例3

一家饭店10月份的营业额约是30万元。如果按营业额的5%缴纳营业税,这家饭店10月份应缴纳营业税多少万元?

阅读与理解

学生读题,说说题目中的已知条件和所求的问题。

已知条件:10月份营业额30万元,营业税税率是5%.

所求问题:10月份应缴纳营业税多少万元?

分析与解答

(1)分析营业额税率5%是什么意思?怎样求应纳税额?

应纳税额占营业额的5%.

应纳税额=各种收入×税率

(2)解答。

学生独立解答,然后汇报,师板书。

30×5%=1.5(万元)

答:10月份应缴纳营业税1.5万元。

回顾与反思

说一说:求应纳税额要知道哪些条件?

小结:应纳税额=收入总额×税率

三、巩固练习

1、丽丽买了一瓶售价为100元的化妆品,其中消费税大约占25%.丽丽为此支付

消费税大约多少元?

2、李老师为某杂志审稿,得到300元审稿费。为此她需要按照3 %的税率缴纳个人所得税,她应缴纳个人所得税多少元?

3、李阿姨的月工资是5000元,扣除3500元个税免征额后的部分需要按3%的税率缴纳个人所得税,她应缴纳个人所得税多少元?

4、小明的爸爸得到一笔劳务费。其中800元是免费的,其余部分按20%的税率缴了440元的税款,小明的爸爸这笔劳务费一共是多少元?

四、通过视频介绍税收的有关知识

1、什么是税收?

2、税收的用途?

3、生活中的税收。

五、小结

通过今天这节课的学习,谈谈你有什么收获?

板书设计

税率

税收的种类:

应纳税额=各种收入×税率

例3、30×5%=1.5(万元)

答:10月份应缴纳营业税1.5万元。

关于本教案的常见问题

Q：税率教学实录与评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《税率》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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