资料摘要

病例书写规范 一、基本要求 客观、准确、完整逐项填写,各项签全名。 诊断依据要有,最终诊断与讨论分析要详尽。 实事求是,尊重科学,不主观臆断。 书写及时,不要拖延太久。 二、详细要求 患者一般情况:应包含患者姓名、性别、年龄、民族、婚姻状况、出生地、职业、入院日期、记录日期、病史陈述者。

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:通用
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
3
下载次数
0
更新时间
2023-09-08 01:48:13
来源学校
未标注

病例书写规范

未知
2023-09-08 01:48:13
3
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:2
第 1 页,共 1 页

病例书写规范

未知

摘要:暂无摘要

关键词:病例书写规范

正文

病例书写规范

一、基本要求

  1. 客观、准确、完整逐项填写,各项签全名。
  2. 诊断依据要有,最终诊断与讨论分析要详尽。
  3. 实事求是,尊重科学,不主观臆断。
  4. 书写及时,不要拖延太久。

二、详细要求

  1. 患者一般情况:应包含患者姓名、性别、年龄、民族、婚姻状况、出生地、职业、入院日期、记录日期、病史陈述者。

  2. 主诉:患者就诊的主要原因,要求简明扼要。

  3. 现病史:详细记录患者从发病到现在的病情变化,包括主要症状、伴随症状、诊断治疗和效果。

  4. 既往史:记录患者过去的疾病史、手术史、过敏史等。

  5. 个人史:记录患者的出生地、居住地、生活习惯、饮食、工作等情况。

  6. 家属史:记录患者家属的疾病史、遗传病史等情况。

  7. 体格检查:详细记录患者身体状况,包括体温、脉搏、呼吸、血压、身高、体重、头围、胸围、腹围等。

  8. 诊断依据:根据病史、体格检查等结果,给出诊断依据。

  9. 初步诊断:根据诊断依据,给出初步诊断。

  10. 讨论分析:详细分析患者的病情,包括病情的严重程度、治疗难点等。

  11. 治疗方案:根据患者的病情,提出相应的治疗方案,包括药物治疗、手术治疗等。

  12. 医师签名:医师应在病历上签名,并标明职务职称。

三、注意事项

  1. 避免出现缩略语和代码。
  2. 字迹工整,语句通顺。
  3. 需要请他科医师会诊时应尽早申请或相关专业医师会诊。
第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2023-09-08 01:48:13
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 3
  • 积分: 2
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_170157

来自:学校:**

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:病例书写规范是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《通用》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。