春的消息教学设计｜教案在线预览

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春的消息教学设计学习目标1.认识、会写本课生字，理解“消息、漂白、牵引、爱怜、雏菊、禁不住”等词语的意思。2.能正确、流利、有感情的朗读全诗，背诵诗歌。3.通过朗读诗歌，增强对诗歌的理解，提高想象力。创设情景，激发兴趣春姑娘就要来了，她想给小朋友们发一个春天到来的好消息，你帮她想一想：春姑娘可以怎么

资料类型：教学教案文档

所属课文：春的消息

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-09 23:00:00

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学校：桂阳县方元镇中心学校

春的消息教学设计

未知

2018-04-09 23:00:00

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关键词：春的消息教学设计

正文

春的消息教学设计

学习目标

1.认识、会写本课生字，理解“消息、漂白、牵引、爱怜、雏菊、禁不住”等词语的意思。

2.能正确、流利、有感情的朗读全诗，背诵诗歌。

3.通过朗读诗歌，增强对诗歌的理解，提高想象力。

创设情景，激发兴趣

春姑娘就要来了，她想给小朋友们发一个春天到来的好消息，你帮她想一想：春姑娘可以怎么告诉我们这个好消息呢？”

春姑娘把小朋友们的好主意让一位诗人写成了一首诗来传达“春的消息”。我们来读一读，看看谁能收到这些消息。

... ... ... 品悟诗情

1．再读诗歌，边读边想，读完课文后，你感受到的春的消息在哪里？

2．交流读后的感受。

3．抓住自己观点的支撑点，通过感情朗读来表达出来。

第一节中春的消息是指春风、春水、树枝、水鸭；抓住“盼望”“整整”体会孩子们渴望和欣喜的感情。

第二节中春的消息是指换上春装；“飞过”“飞上”表达了孩子们寻找春天的欢快和急切之情。

第三节中春的消息是指蝴蝶飞舞；抓住“爱怜”体会孩子们对自然万物的爱。

第四节中春的消息是指雏菊开放；抓住“雀跃”体会孩子长高的自豪和欣喜。

第五节中春的消息是指吐出绿苞、溪水唱歌。

第六节中春的消息是指太阳照耀、被嫩草搔痒的面颊。

... ... ... 拓展延伸，积累实践

1．关于春的消息还有很多很多，只要你做一个细心观察的孩子，你一定能发现的更多！去找一找相关描写春天的儿歌、古诗、歌曲读一读、背一背、唱一唱。也可以自己动手画一画，剪一剪美丽的春天。

2．积累诗歌中描写的生动的词语或句子。

关于本教案的常见问题

Q：春的消息教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《春的消息》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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