习作第二课时教学实录｜教案在线预览

资料摘要

观察日记《神奇的树叶》第一课时教学设计教学目标1、仔细观察秋天的树叶,发现树叶的季节特点,并按先整体再具体的方法和同学交流;2、把自己的亲眼观察所得以日记的形式写下来,做到格式正确,内容真实。教学重难点按顺序交流自己所观察树叶的特点,并以日记的形式写下来。教学准备学生:课前观察树叶,提出问题,并通过

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作

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2018-05-15 10:31:00

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学校：砀山县砀城第一小学

习作第二课时教学实录

未知

2018-05-15 10:31:00

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关键词：习作第二课时教学实录

正文

观察日记《神奇的树叶》第一课时教学设计

教学目标

1、仔细观察秋天的树叶,发现树叶的季节特点,并按先整体再具体的方法和同学交流;

2、把自己的亲眼观察所得以日记的形式写下来,做到格式正确,内容真实。

教学重难点

按顺序交流自己所观察树叶的特点,并以日记的形式写下来。

教学准备

学生:课前观察树叶,提出问题,并通过上网查资料解决问题。

老师:多媒体课件。

教学时间

2课时

教学过程

第一课时

一、谈话导入。

同学们,在上一节口语交际课上,我们谈到自己在观察中的发现,我们通过在生活中留心观察,发现了鱼儿的秘密,星空的秘密,含羞草的秘密,等等。课后,老师布置你们观察秋天的树叶,谁有新的发现呢?

二、说发现,写发现。

1、出示要求:要说清楚发现的过程,以时间、地点开头。例如:

早晨,我在公园里散步。......

2、指名说。(引导学生,先总体说,后具体说。)

3、同桌互说。

4、写发现。(写完的同学自己读一读)

三、说疑惑,解疑惑。

1、通过观察树叶,说出你的疑惑,指名说,同桌互说。请另起一段,写下来。

2、你的问题解决了吗?写出问题的答案。

四、习作点评。

关于本教案的常见问题

Q：习作第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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