我们的大丰收优质课教学设计.pdf

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关键词：我们的大丰收优质课教学设计

正文

科学教学设计

课

题

我们的大丰收

在植物生长过程中，花要经过花开花谢的过程，花凋谢后结果；教学目标

花包括花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊几部分；果实是由花的一部分发育而成的；果实中有种子。

教学重点

教学难点

凤仙花花开花落及结果的过程

教师为每组准备一朵凤仙花、一株凤仙花、一个凤仙花的果实、教学准备

镊子、一张白纸、记录单

教

学

过

程

教学环节

一、课前复习

教师活动

学生活动

经过前面的学习，我们已1、花主要由哪四个部分构成？

经对植物的生长变化有了2、判断题：花一定能够变成果实。一些了解，现在我们来做（

）

简单练习题，来复习一下。

3、判断题：果实是由雌蕊中的子房

发育而来。在果实里面有种子。（

）

二、我们收获的种子

三、植物生长变化的证据

经历了几个月的成长，凤

仙花开花结果了，花农也学生交流讨论，研究统计凤仙花种子将迎来丰收的喜悦。

我们数目的方法。

能收获多少种子呢？大家一起做个简单的估算吧！

我们收获的种子

果实数

我现平均每颗果实里种子数

在的

感受：我们一共收获的种子

____________________________________

一起回忆凤仙花生长变分小组讨论，完成凤仙花每个阶段出化，完成第17页中间表格，现的新器官（根、茎、叶、花、果实、计算凤仙花各个生长过程种子）

所用的时间。

从播种到种子成熟共（

）天

各小组汇报交流。

播种

发芽

长出花蕾

种子成熟

—月—日→—月—日→—月—日

→—月—日

（

天）→（

天）

我们已经学习了凤仙学生说出凤仙花的各个生长过花的生长过程，还知道了程，并说出凤仙花个部分的名称。

凤仙花植株各个部分，现

在大家一起回忆一下这

些。

我们还知道凤仙花的

学生根据学过的内容回答出凤生长发育需要那天条件？

仙花的生长需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等条件。

一、

课前复习

二、

我们收获了种子

板书设计

三、

植物生长变化的证据

教学反思

我们的大丰收优质课教学设计

我们的大丰收优质课教学设计

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