解决问题优质课教案整理
未知
2018-03-28 15:17:00
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正文
解决问题
学习目标
1．进一步理解本金、利息、利率、利息税、折扣、成数的含
义，知道本金、利息、利率的关系。
2．进一步掌握利息的计算方法，会正确地计算存款利息，会
解决生活中的打折问题，培养解决实际问题的能力。
3．通过解决生活中的实际问题，感受数学与实际生活的紧密
联系。
知识链接
1. 将下列折扣、成数转化为百分数。
五折 六五折
七成五
八八折
三成
2. 存入银行的钱叫做，取款时银行多付的钱叫
做
，利率就是 与
的比率。
3.
利息= ×
×
。
4. 税后息就是缴纳 以后的利息。
自学
5. 2008年6月，邓叔叔获得了科技发明奖3000元。他准备将这
笔钱以整存整取的方式在银行存2年，到期可得税后利息多少元？（利息税按5％计算）
存款利率表
6.大众商场上周卖了200台这样的播放器,共获利润多少元?
示学
分组展示自学成果
用学
7.张叔叔将10000元钱存入银行,定期三年,年利率为5.40%,到期后,他一共可以取出多少钱?
测学(共100分)
8.填空(每空8分,共48分)。
(1)6÷( ) =七五折=--- = ( )%= ( )(填小数)
(2)一本书打八五折销售,是把( )看作单位“1”,现价比原价降低了( )%。
9.判断(每题8分,共24分)。
(1)一部手机,先涨价20%,再降价20%,现价与原价相等。( )
(2)打七折就是现价是原价的70%。( )
(3)税后息=利息-利息税。( ) 10.一种空调原价2400元,五一期间打七五折销售,这种空调降价多少元?(28分)
思学
今天,我的收获是
。
布置作业
练习十九第7、10题。
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