第2课　默罕默德阿里改革的主要内容第一课时评课稿

第2课

穆罕默德·阿里改革的主要内容

一、学习目标：

掌握并复述穆罕默德·阿里改革的主要内容。

通过本课学习，掌握后发型国家现代化改革的内容和特点。

二、学习重难点：

重点：穆罕默德·阿里改革有关经济、政治、军事和文化方面的内容及特点。

难点：如何从改革的内容分析改革的性质并概括其特点，学会知识的迁移与运用。

三、课堂导入：

阅读下列材料，回答问题：

材料一：后发外生型现代化是实现经济现代化的一种模式。那些面临外部现代化挑战，而本身却缺乏现代化因素积累的国家，由政府出面，运用国家机器的强大力量自上而下地启动的现代化。 ——百度百科

材料二：任何一种已形成的社会经济结构及其文明形态都具有历史稳定性，单靠本身内部孕育的对抗运动很难突破，往往只能造成原结构“破坏——修复”的不定期更新的循环运动。 ——罗荣渠《现代化新论——世界与中国的现代化》

阅读上述两则材料，

你能得出哪些信息？（根据学生回答导入新课）

一、阿里改革的措施

设计：学生通过预习，掌握阿里改革的内容。（通过课本内容的预习与课堂学习，由学生对改革的内容进行总结，培养学生的总结和概括能力。）

（一）改革土地制度

1、措施

(1)土地制度

①取消包税人的免税权，歼灭残余的马木路克，没收了他们的土地。

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②规定宗教地产不再享有免税权，没有地契或地契不合规格的宗教地产收归国有。

③正式废除包税制，将全部包税地收归国有。

④进一步改革土地制度，确立了私有制度。

(2)赋税制度：将各种捐税折合为单一的土地税，并按土地等级制定不同的征税标准。

2、影响消除了马木路克和长老阶层对政权的威胁，巩固了统治基础。

3、阿里土地改革的性质：是封建性质的土地改革。

（二）经济措施

（1）促进经济发展内容作用农业方面兴修水利(马哈茂德运河)改善了农业生产条件，提高了农民的生产积极性，提高了农业的效益，为其他改革措施的推行奠定了经济基础。

（2）推广改良农具引种新的农作物品种(长绒棉)工业方面大力发展官办工厂促进了民族经济的发展，加快了埃及近代化进程。促进了埃及商贸的发展，提高了人民生活水平引进西方技术。

（3）重点发展军事工业围绕军事工业发展民用工业严格管理手工业生产商业方面工农业发展促进了商业和对外贸易的繁荣开罗商业日趋兴旺，亚历山大再度成为地中海东部的贸易中心

（三）政治、文化和军事改革

1．政治体制

(1)目的：确立了高度的中央集权。

(2)措施

①中央设立国务会议，还建立了咨议会。

②地方建立了省、县、乡、村各级行政机构。

③各部部长和各省省长都由穆罕默德·阿里亲自任免。

(3)影响①保证了中央对地方的有效管理，结束了埃及长期分裂和割据的局面。②穆罕默德·阿里垄断了国家政权。

2．文教方面

(1)目的：实行开放政策，学习西方的先进经验。

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(2)措施①创办各类学校，聘请外国专家来讲学和传授技术。

②选派大批青年去欧洲留学。

③印刷出版学术著作和普通读物，组织翻译大量欧美著作，创办了阿拉伯文报纸。(3)影响：推动了埃及文化事业的发展，培养了各类人才，从而为其他领域的改革创造了条件。

3．军事方面

(1)目的：改造旧军队，建立新式军队。

(2)措施①废除了传统的雇佣兵制度，实行征兵制。

②按照西欧国家特别是法国军队的模式，组织和训练新式军队。

③建立军事学校，培养新型军官，用先进武器装备军队。

（上述内容主要由学生概述，总结补充，15分钟内完成上述内容，教师点评。）

二、[解疑合探，深度探究] 1、仔细阅读下列材料，回答问题

材料一：穆罕默德·阿里开始兴建埃及近代的灌溉系统；引进棉花的栽培，棉花迅速地成为国家最大的资源；重新开放亚历山大港；鼓励对外贸易；派学生到国外学习；开办各种学校，不过他自己是文盲；建立其中东第一支新式的陆海军。——摘编自：斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二：军事改革是穆罕默德·阿里改革的核心，他曾明确表示：“我们的一切是为了保证军事需要。”阿里采取各种措施引进欧洲的新进技术，从西方购买机器设备，聘请技师，先后创立了纺织、制糖、造纸、燃料等埃及近代第一批工厂。阿里对农业和商业实行垄断政策，其中政府控制和专卖起了重要的作用。阿里认为要做到这一点就必须由国家干预经济生活，垄断尽可能多的工、农、商业，促进对位贸易的发展，从而获得高额利润，用于工业化建设。据估计，在1836年埃及出口的95%以及进口的 40%都是由政府经营的，可见政府所起作用之大。在推进工业化的过程中，政治、教育、文化等几个方面的现代化也同时启动。工业化的推行必将在整个社会领域里引起深刻变化。 ——摘编自：王泰《穆罕默德·阿里改革与埃及早期现代化》

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（1）根据材料,概括阿里改革的内容。

（2）根据材料结合所学知识，分析概括阿里改革的特点。

（学生分组讨论，发言总结，相互交流）

参考答案：（1）内容：改革农业灌溉，引进国外新品种；开放港口，发展对外贸易；派人出国留学，兴办学校；建立新式陆海军；建立现代工厂；实行专卖和垄断政策。

（2）特点：①改革具有全面性和广泛性。

②以军事工业为核心。

③政府在改革中占据主导地位。

④改革无可避免的带有保守性。

⑤以抵御外来侵略，实现富国强兵为目的。

三、[拓展深化，质疑再探] 2、仔细阅读下列材料，回答问题

材料一：有学者认为，穆罕默德·阿里改革是在西方工业文明的冲击下做出的回应，试图通过各个方面的改革，使埃及跨入现代化国家的行列。 材料二：有学者认为穆罕默德·阿里改革是一场“反现代化”运动。在工业文明冲击下他不得不推行某种程度的“现代化”，但实行“现代化”是为了不让它破坏原有的社会结构，是用现代化的形式来抵抗现代化的实质，是“现代化的延误”。

（1）根据上述材料，我们可以概括阿里改革的性质为以下两种观点：观点一：认为是资本主义性质的改革运动；观点二：认为是封建主义性质的改革运动。你同意哪一观点，并申述你的理由。

（2）根据上述材料，结合所学知识你从中可得到哪些认识？

（学生分组讨论，发言总结，相互交流）

参考答案：(1)穆罕默德·阿里改革涉及到政治、军事、经济和文化教育等方面，其突出的进步之处在于引进西方先进技术，发展本民族的社会经济。但改革未能涉及对政治体制的根本性改造，所以改革的性质可认定为有利于埃及近代化

发展的封建改革。

(2)

改革的启示：

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（1）改革要符合国情。

（2）改革应符合最广大人民的根本利益。

（3）改革要彻底。

（4）改革是落后国家走向先进的桥梁，是人类文明的必经之路。

（5）改革应对外开放，但不应对外扩张。

（上述内容，在20分钟内完成）

四、小结

本节主要学习了阿里改革的措施，主要包括改革的土地制度、农业、工业和政治文教方面的措施。通过对改革措施的分析，我们可认定其改革的性质为有利于埃及近代化发展的封建改革。

通过对拓展深化，质疑再探等方面的内容分析，结合中国的洋务运动等，我们可以看出后发型现代化国家改革的特点是：改革具有全面性和广泛性；以军事工业为核心；政府在改革中占据主导地位；改革无可避免的带有保守性；以抵御外来侵略，实现富国强兵为目的。

五、作业

根据所学内容，并结合中国、日本、俄国等国家的改革，概述后发型现代化国家在近代改革的内容和特点。（观点明确、逻辑清晰，史论结合，180字左右）

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