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第一中学历史组集体备课教案教学课题科目课时教学目标:知识与技能:甲午战后民族危机的加深历史教学对象高二1课时授课时间授课教师孙秀丽1、识记帝国主义国家对中国的大借款、争夺修筑铁路开采矿山的权利、开工厂、银行;强租港口、划分“势力范围”、门户开放政策帝国主义国家对中国2、识记统治危机出现的原因、采取的

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第1课 甲午战争后民族危机的加深评课稿

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第1课 甲午战争后民族危机的加深评课稿

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关键词:第1课 甲午战争�…评课稿

正文

第一中学历史组集体备课教案

教学课题

科目

课时

教学目标:

知识与技能:

甲午战后民族危机的加深

历史

教学对象

高二

1课时

授课时间

授课教师

孙秀丽

1、识记帝国主义国家对中国的大借款、争夺修筑铁路开采矿山的权利、开工厂、银行;强租港口、划分“势力范围”、门户开放政策帝国主义国家对中国

2、识记统治危机出现的原因、采取的措施及结果;民族资本主义初步发展的原因、表现、影响、发展举步艰难的原因。

过程与方法:

系。

比较分析中国民族危机的加深与民族资本主义初步发展、戊戌变法运动出现之间的关情感态度与价值观:

中国面临亡国灭种的危机,先进的中国人进行艰难的探索,来挽救民族危亡,从而激发学生高尚的爱国热情和强烈的社会责任感。

教学重点:甲午战争后西方列强对华侵略方式的变化及危害;中国民族资本主义发展举步维艰的原因。

教学难点:戊戌变法产生的社会背景。

教学过程:

新课导入:

甲午战争后,中国再一次被“铁蹄践踏”,中国半殖民地化程度大大加深,民族危机加深。在内忧外患的局势下,中国的民族资产阶级维新派掀起了改革运动——戊戌变法。今天,我们来学习的是戊戌变法的背景,即甲午战争后民族危机的加深。

讲授新课: 一、《马关条约》的签订与民族危机的加深

1、西方列强侵华方式的变化:

(1)原因:①《马关条约》的签订刺激了列强瓜分中国的欲望

【合作探究】材料参见教材“学思之窗”

根据上述内容,想一想,为什么说《马关条约》加深了中华民族的危机?

①清政府承认日本控制朝鲜,使日本终于实现了二十多年梦寐以求的扩张目标,并把朝鲜变成入侵中国的桥头堡。

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②条约规定了巨额战争赔款,加上后来“赎还”辽东半岛的款项,总共2亿3千万两白银,相当于清政府全年财政收入的3倍。清政府除了进一步搜括人民外,只得大借外债,而列强通过附有苛刻政治条件的贷款,进一步加强了对中国的控制和掠夺。

③条约允许日本在华直接设厂,西方列强援引“利益均沾”的特权,同样享有这项权利。甲午战争后,列强便争先恐后地到中国开设工矿企业或修筑铁路,直接掠夺中国的原料和劳动力,沉重打击了尚未成长的中国民族工商业,阻碍中国生产力的发展。

④四个新通商口岸的开放和内河航行特权的攫取,使各国得以深入长江流域广阔地区,直接掠夺那里丰富的资源和倾销商品,加深了中国经济的半殖民地化。

⑤条约的割地规定,使中国失去大片土地,使数百万台湾同胞,长期处于日本殖民统治的深重灾难之中。在帝国主义正在形成的19世纪末,这件大事成了中国被列强瓜分的危险信号,民族危机日益严重。

⑥19世纪末,主要资本主义国家开始向帝国主义阶段过渡。

(2)表现:

①对中国的经济侵略由商品输出进入以资本输出为主的阶段;

②由直接割地改为划分势力范围和强占租借地

2、民族危机加深的表现及危害:

方式

款)

争夺路矿权(铁路修筑和资本输出

矿山开采)

开设工厂(《马关条约》开先例)

开设银行

德国首先强租胶州湾,俄强地

国强租旅顺和大连湾地区,法界”和威海卫,日本割占台湾和澎湖列岛。

是列强掠夺中国的高峰,是中国走向殖民地的过渡形式。中国面临着从半殖民地沦为殖民地的严重危机。

占租借国强租广州湾,英国强租“新表

现

争做中国债主(三次大借危害或影响

便于列强进一步控制中国经济命脉,扩张了在华的政治势力。

控制了中国铁路沿线的土地和资源,便于对中国进行侵略。

把中国变成它们工业品的独占市场,严重阻碍了民族工业的发展。

这些银行变成了帝国主义垄断资本在中国的大本营,控制了中国的贸易和金融。

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划力范围”

美户开放”

德国:山东;俄国:长城南;英国:长江流域、云南和广东;日本:福建。

美国在承认列强在华“势提下,要求“利益均沾”,分享其他列强在华侵略权益。

门户开放政策的提出标志着美国侵略中国进入了新阶段(独立侵华),扩大了它在中国的影响。

分“势以北和新疆;法国:两广和云国“门力范围”和已经获得的特权前二、清政府的统治危机

1、原因:

①帝国主义瓜分中国的狂潮,要求清政府增加偿还借款的本息;

从1896年起,清政府每年要偿还外债本息2000万两白银,到1898年又增加到2500万两白银。

②各地的自然灾害,不得不增加经费兴修水利和赈灾等,引发清政府的财政危机

2、措施:节支增收

(1)增额度:增加地丁银等旧税的征收额度;

(2)降薪俸:降低官员薪俸;

(3)裁军节支:裁减军队,节省军费开支;

(4)增税收:加强鸦片税的征收,增加商税;扩大纳官等。

3、结果:

①遭到官员的抵制,成效甚微;

②封建官僚转嫁负担,使阶级矛盾和社会矛盾进一步激化。

三、中国民族资本主义的初步发展

1、原因:

(1)帝国主义侵略的加剧,使中国的自然经济进一步解体,客观上促进了中国民族资本主义的发展;

(2)一些爱国人士把发展工业当作挽救民族危亡的手段,发出“实业救国”的呼声;

(3)清政府在甲午战争后允许外资在华设厂,无法再禁止中国人设厂,

又为了利于增加税收,

便放宽了民间设厂的限制。(放宽对民间设厂的限制)

2、表现:出现兴办民族工业的浪潮。

3、困难:举步维艰

4、影响:民族资产阶级作为新的政治力量登上历史舞台,掀起拯救民族危亡的维新

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变法运动

课堂小结

这节课,我们所学习的是戊戌变法的背景。通过这节课的学习,我们要掌握戊戌变法的政治基础、阶级基础、经济基础和思想基础。

政治基础:(1)甲午战争后,帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮,中华民族面临民族危机。(2)清政府面临统治危机。

经济基础:19世纪末中国民族资本主义得到初步发展。

阶级基础:民族资产阶级登上历史的舞台,掀起了轰轰烈烈的救亡图存运动。

思想基础:改良的维新思想的出现。

在经历了边疆危机、中法战争,尤其是经历了甲午战争的惨痛失败后,先进的中国人不再相信洋务运动那一套可以使中国走向富强,开始寻求新的救国道路,这也构成了戊戌变法兴起的一个重要原因

布置作业:

完成本课测评

板书设计: 甲午战后民族危机的加深

一、《马关条约》的签订与民族危机的加深

二、清政府的统治危机

三、中国民族资本主义的初步发展

教学反思:

备课时间

备课组组长意见

教研组组长意见

1028年

月

日

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