第1课　改革迫在眉睫优质教案设计｜教案在线预览

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魏晋南北朝朝代更替情况简单介绍：东汉-三国{魏、蜀、吴-西晋-东晋、十六国—南北朝讨论魏晋南北朝时期的时代特征⒈魏晋南北朝时期是我国历史上长期分裂割据的时期。⒉北方的割据势力之间、民族之间，战争频繁。⒊北方少数民族和汉族依次向南迁徙，是民族大融合时期。⒋江南相对稳定，得到较好的开发，社会经济发展较快

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所属课文：第1课　改革迫在眉睫

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第1课　改革迫在眉睫优质教案设计

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关键词：第1课　改革迫在眉睫优质教案设计

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魏晋南北朝朝代更替情况简单介绍：

东汉-三国{魏、蜀、吴-西晋-东晋、十六国—南北朝

讨论魏晋南北朝时期的时代特征

⒈魏晋南北朝时期是我国历史上长期分裂割据的时期。

⒉北方的割据势力之间、民族之间，战争频繁。

⒊北方少数民族和汉族依次向南迁徙，是民族大融合时期。

⒋江南相对稳定，得到较好的开发，社会经济发展较快。

一、孝文帝改革的背景

1、北魏崛起并统一黄河流域---改革的重要前提

魏晋：游牧至山西和内蒙古

东晋：建立代国,不久为前秦所灭

386年拓拔珪重建代国，不久改为北魏, 398年迁都平城

439年拓拔焘统一黄河流域

初步结束西晋以来北方分裂割据局面，创造了一个较为安定的社会环境，促进了社会生产的发展，为各族之间的交流和融合创造了有利条件

统一后，北魏面临怎样的形势？为何北魏孝文帝要改革呢？不改行不行？请根据课文32-34页的内容，简要概括北魏孝文帝改革的背景(列事件) 一.背景：

1.北魏崛起并统一黄河流域，为改革提供了前提

2. 北魏早期汉化改革的奠基作用

3 北魏统治面临危机，改革迫在眉睫

4.冯太后临朝听政，积极推动学习汉族先进文化。孝文帝深受汉文化影响，想通过学习先进的汉文化改变鲜卑落后的局面，巩固统治。

逐条分析：

2、统治阶级汉化改革的尝试（拓跋珪）

经济：实行编户；授田劝农；

政治：仿汉官制；重用儒生（如崔浩）；

文化：兴办太学

影响：畜牧经济为主的游牧生活逐渐转向农业经济为主的定居生活。国家机构日益完备。提高了拓跋部的汉文化水平，培养了一批精通儒家学说的拓跋部知识分子。

3、北魏统治面临危机

（1）制度的欠缺造成阶级矛盾尖锐：

（政治）宗主督护制---豪强地主往往隐瞒控制人口，逃避赋税徭役，严重影响了国家的赋税收入和徭役征发。

（经济）赋税制度的混乱（九品相通制）

内容：根据资产多少规定赋税多少，分成九品征收

影响：地方官吏与地主勾结，“纵富督贫，

避强侵弱”，导致广大农民负担沉重，社会矛盾日益强化。

（2）实行民族歧视和民族压迫导致民族矛盾激化

（3）人民起义、社会动荡威胁统治

4.冯太后临朝听政，积极推动学习汉族先进文化。

归纳小结：北魏孝文帝改革的背景

1.有利的社会条件

(1)北魏崛起并统一北方 ,北魏早期汉化改革的作用(奠定基础) 2）出现了民族

融合

的趋势

(3)冯太后和孝文帝的推动作用(改变社会落后现状，学习先进汉文化的坚定态度) 2.改革的必要性：

(1)社会发展水平

落后

(2)社会矛盾尖锐、统治危机严重

①吏治

混乱

，阶级矛盾和民族矛盾

尖锐 ; ②实行宗主督护制，导致了中央政权与地方

宗主

的矛盾

目的

缓和民族对立和社会矛盾，发展生产，巩固统治。

巩固练习：选择题六道

关于本教案的常见问题

Q：第1课　改革迫在眉睫优质教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第1课　改革迫在眉睫》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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