Unit 2 That man is short.教学教案设计｜教案在线预览

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Module 2 Unit 2 That man is short. 第二课时翟镇镇东洼小学许青鸽本课所授内容为《新标准英语》第二册第二模块第二单元“That m an is short.”。这一课的主要功能是继续谈论动物,并学习用英语描述动物。1、语言知识目标(1)能听、说、读、写本节课的词语。(

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所属课文：Unit 2 That man is short.

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2018-05-15 20:42:00

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学校：偃师市翟镇镇第二初级中学

Unit 2 That man is short.教学教案设计

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Module 2 Unit 2 That man is short. 第二课时

翟镇镇东洼小学许青鸽

本课所授内容为《新标准英语》第二册第二模块第二单元“That m an is short.”。这一课的主要功能是继续谈论动物,并学习用英语描述动物。

1、语言知识目标(1)能听、说、读、写本节课的词语。

(2)能听、说、读本节课的课文内容。

(3)进一步巩固What’s this?It’s…/What are they?They’re…句型。

2、语言技能目标

(1)能用所学的知识描述不同动物名称及其特征。

(2)学生通过学习,能流利朗读和背诵课文。

3、学习策略目标

通过玩游戏、猜动物和小组合作等方式,完成本节课的学习。

4、情感态度目标

变被动学习为主动学习,在英语学习活动中形成主动开口说英语的习惯,体验用英语进行交际的乐趣。

二、教学重点

1、本节词语和句型

2、在情景中运用big,small,fat.3、课文对话的理解与运用。

三、教学难点

描述动物的特征人称的变化,能运用所学单词句型谈论各种动物,让学生在练习中得以掌握。

教学过程:

1、热身复习。

a.老师热情地和学生打招呼问好,带领学生表演上一模块学过的诗歌。

b.请学生在小组内展示自己画的动物园的图,并相互介绍各种动物的形态,在选派代表在全班进行展示。

2、课文导入。

老师在黑板上分别画几个大物品和几个小物品,指着他们说: It’s big.或者:It’s small.

3、课文教学。

a.教师把本科的挂图贴在黑板上,呈现活动1。老师指着挂图中的树问学生:What’s this? 教授新单词:tree. 引导学生说:Look at the trees. this tree is tall. That tree is short. 接着,老师指着猴子说:Look at the monkey. This monkey is thin. That monkey is fat.

b.教授新单词:thin。

c.教师播放录音,请学生边看图边听录音。再放一遍录音,每句话后停顿,请学生模仿跟读,然后,请学生以小组为单位练习朗读课文。

d.完成活动2。请学生仿照活动示例,用恰当的形容词对图中的6个熊进行描述。教师出示挂图,引导学生进行练习。

e.完成活动3。教师指向图中的动物提问,请学生回答并描述其特征。请几个学生到前面指图提问,全班学生回答。然后,学生两人一组进行操练。3、课文学习。

a.学习活动4的歌曲,请学生看图并说出图中的动物。播放歌词录音,请

学生逐行浏览歌曲并跟读。指出重音。播放歌曲录音,让学生熟悉旋律。让学生跟着唱,并配上相应的动作。

b.学习活动6的字母。学生认读字母,教师领读,纠正学生的发音。指导学生书写。提醒学生逐以字母的正确顺序。

4、课后作业。听课文录音,背诵课文。

关于本教案的常见问题

Q：Unit 2 That man is short.教学教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 2 That man is short.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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