资料摘要

培养良好的学习习惯6 教学目标1 . 指导学生预习、复习,使学生懂得预习、复习的重要性,培养课内、外主动预习、复习的习惯。2. 结合学生学习生活,使学生了解认真完成作业的重要性,培养认真完成课内外作业的良好习惯。教学内容分析重点难点教给预习的方法,养成良好的预习习惯。教学准备1 . 收集学生在家学习

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:培养良好的学习习惯(6)
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
98
下载次数
0
更新时间
2026-05-10 01:47:37
来源学校
学校:灌云县下车中心小学

培养良好的学习习惯(6)课时教案

未知
2026-05-10 01:47:37
98
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:3
第 1 页,共 1 页

培养良好的学习习惯(6)课时教案

未知

摘要:暂无摘要

关键词:培养良好的学习习惯(6)课时教案

正文

培养良好的学习习惯6 教学目标1 . 指导学生预习、复习,使学生懂得预习、复习的重要性,培养课内、外主动预习、复习的习惯。2. 结合学生学习生活,使学生了解认真完成作业的重要性,培养认真完成课内外作业的良好习惯。教学内容分析重点难点教给预习的方法,养成良好的预习习惯。教学准备1 . 收集学生在家学习情况的照片。2. 整理学生假期学习习惯调查表。学习习惯、按时完成作业、坐姿端正、执笔正确、学习用品摆放整齐3. 布置预习本课: 看懂图意。4. 积木一套、白纸、信封、书法用纸一张、优秀作业若干。教学时间( ) 课时第(一) 课时教学过程教学环节师生活动设计意图一、游戏导入二、明确自主预习要求及重要性1 . 同学们,今天老师请大家一起造“成长塔”,谁的高而且稳,谁就是成功者,老师奖一颗“成功之星”。小组领取积木开始搭建,相机评议,得出: “成长塔”基石越多越稳,才可以搭建得更高。2. 同学们,“成长塔”的基石就是你们的好习惯,好习惯养成了,你才能成为成功者哟。3. 根据家长填写的调查表给自己的“成长塔”贴基石。4. 好的习惯终生受益,今天老师带来了摄像机,我要将你们的表现摄下来,给大家评议,希望你的好习惯使你的“成长塔”上的基石多起来,最后就可以获得“成功之星”啦!今天呀,老师希望大家养成一个好的习惯--自主预习、复习。1 . 汇报预习本课情况。①知道了三年级预习课文的具体要求是什么? ②看懂了哪些图?有什么问题? 2. 结合以上情况说说什么是自主预习?预习有什么好处? 游戏激趣,使学生形象地认识到养成良好的学习习惯终身受益,它是成功的基础。明确预习要求和预习的好处三、指导课内预习四、提出课外预习的要求五、明确复习要求及重要性六、总结小结:

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2026-05-10 01:47:37
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 98
  • 积分: 3
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_14887

来自:学校:灌云县下车中心小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:培养良好的学习习惯(6)课时教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《培养良好的学习习惯(6)》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。