练习2教案（名师）｜教案在线预览

资料摘要

执教:沛县大屯镇中心小学朱凡练习2:口语交际——关于春游的建议教学目标:1.通过讨论交流,设计出组织春游的方案,培养学生的自主合作意识。2.学生在宽松的氛围中主动表达、交流;进一步培养口头表达能力。3.能就春游活动讲清楚自己的计划。教学重难点:能就春游活动讲清楚自己的计划,学生在宽松的氛围中主动表达

资料类型：教学教案文档

所属课文：练习2

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

120

下载次数

更新时间

2018-06-03 15:20:00

来源学校

学校：沛县大屯镇中心小学

练习2教案（名师）

未知

2018-06-03 15:20:00

120

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：练习2教案（名师）

正文

执教:沛县大屯镇中心小学朱凡

练习2:口语交际——关于春游的建议

教学目标:

1.通过讨论交流,设计出组织春游的方案,培养学生的自主合作意识。

2.学生在宽松的氛围中主动表达、交流;进一步培养口头表达能力。

3.能就春游活动讲清楚自己的计划。

教学重难点:能就春游活动讲清楚自己的计划,学生在宽松的氛围中主动表达、交流;进一步培养口头表达能力。

课时安排:1课时

教具准备:多媒体

教学过程:

一、谈话导入

春天是美丽的,春天是令人向往的。请同学们欣赏歌曲。(播放:春天在哪里)

1.教师出示课件,学生一边听歌一边欣赏画面,激发说话兴趣。

教师:孩子们,你们听了这么优美的歌曲,欣赏了这么美丽的春天的景色,告诉老师,你们最想去干什么呀?(生:春游)

板书:春游

2.师:要去春游,首先得选好地点。和同桌交流一下,你建议到哪儿去春游?理由是什么?

3.抽生汇报,点评。

4.小结:同学们心中都有各自最想去的地方,想一想:如果要去春游,

我们应该做好哪些准备?今天这节课我们就来讨论交流关于春游的建议。

板书:春游的建议

二、创设情景,激发交谈兴趣

1.有个小朋友叫小明,他也想去春游,但他不知道哪些事情可以做,哪些事情不可以做?我们帮他选一选。

2.课件出示,指名回答

3.小结:是啊,和图中的小朋友一样,我们恨不得现在就去春游,多高兴啊!你觉得春游中有哪些注意事项呢?我们来讨论一下好吗?指名回答、交流。课件出示注意事项。

三、联系生活实际,设计春游活动最佳方案

同学们的想法真多,想得也很好。我们要去春游就得集体行动。我提议,发挥集体的智慧,每个小组合作,设计春游的方案。

1.分小组交流春游怎么玩的想法,合作设计春游活动方案。

2.各小组分别推选一名代表向大家汇报,大家评议,提出好的建议。要求:小组每个成员,注意倾听同学的意见,补充自己的看法。说话时要有礼貌,听话时眼睛看着对方。

3.介绍本组设计的活动方案。

4.生生互动,评议。评比最佳活动方案

四、拓展延伸

请小朋友设计家庭春游计划,说给家长听。

关于本教案的常见问题

Q：练习2教案（名师）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习2》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

练习2教案（名师）