资料摘要
复习年、月、日教学目标：1.在复习中使学生进一步加深对千米和吨的认识，并能熟练地进行换算。2.在解决问题的过程中，提高对分数意义的理解，会将分数改写成小数；进一步掌握年、月、日的相关知识，能正确判断平年和闰年。3.在学习活动中，进一步感受数学与生活的联系，体验数学的应用价值，提高学习数学的兴趣，发展
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- 2018-06-07 16:24:00
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2.年、月、日和千米、吨复习课堂实录【3】
未知
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关键词：2.年、月、日和千�…课堂实录【3】
正文
复习年、月、日
教学目标：
1.在复习中使学生进一步加深对千米和吨的认识，并能熟练地进行换算。
2.在解决问题的过程中，提高对分数意义的理解，会将分数改写成小数；进一步掌握年、月、日的相关知识，能正确判
断平年和闰年。
3.在学习活动中，进一步感受数学与生活的联系，体验数学的应用价值，提高学习数学的兴趣，发展学生的情感、态度
和价值观。
教学重点：系统地整理知识点。
教学难点：加深理解年、月、日与千米和吨、分数和小数，熟练运用所学知识解决问题。
教学准备：课件
教学过程：
一、知识系统整理
提问：这学期我们学习了有关年、月、日与千米和吨、分数和小数的哪些知识？
揭题：本节课我们就来复习这几方面的内容。
二、查漏补缺训练
1.复习年、月、日。
（1）谈话：我们学过哪些有关年、月、日的知识？
师引导归纳：年分为平年和闰年，平年2月28天，闰年2月29天，通常每4年一闰，公历年份数除以4没有余数；而公历年
份数是整百数的，必须除以400没有余数才是闰年。一年有12个月，1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月是大月，4 月、6月、9月、11月是小月。平年一年有365天，闰年一年有366天。
（2）回顾：24时计时法有哪些知识？24时计时法怎样转化成普通计时法？怎样求一天内经过的时间？
（3）完成教材第105页“期末复习”第7题。
让学生先独立完成，再集体交流，说说思考的过程。
三、综合运用提升
1.一年有（
）个月，有（
）个大月，（
）个小月。
2.大月有（
）天，包括（
），小月有（
）天，包括（
）。
3. 一年有（
）个季度，第一季度(
)天,第二季度(
)天,第三季度(
)天,第四季度(
)天.
4.平年二月有（
）天，闰年二月有（
）天。
5. 深夜12时既是当天的（
），又是第二天的（
）。（用24时记时法表示）
6.时针一天走（
）圈，分针一天走（
）圈。
7.写出有纪念意义的日子。
国际劳动节
。
中国植树节
。
国际劳动妇女节
。
中国青年节
。
国际儿童节
。
中国共产党的生日
。
中国人民解放军建军节
。
中国教师节
。
中国国庆节
。
8.将下面的普通记时法改成24时记时法。
上午6时20分
上午10时15分
下午2时25分
下午5时30分
晚上7时36分
晚上11时45分
9.将下面的24时记时法改成普通记时法。
6时40分
12时35分
16时15分
19时15分
22时25分
10时55分
四、课堂练习巩固
判断: 1.1、3、5、7、9都是大月。（
）
2. 1998年上半年有182天。（
）
3. 无论哪一年，下半年的天数相等。（
）
4. 凡是4的倍数的年份，这一年一定是闰年。（
）
5、1400年是闰年。（
）
填空: 1.中国共产党于1921年7月1日成立，今年是中国共产党成立（
2.儿童节在第（
）季度，国庆节在第（
）季度，教师节在第（3.王鹏20岁时，只过了5次生日，他的生日是(
)月(
)日. 4.2028年是(
)年,全年(
)天,合(
)个星期零(
)天.
）周年。）季度。
文档信息
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