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《圆锥的体积》教学设计彭场实小冯琴教学内容:人教版六年级下册P32-----P33页例1、例2。教学目标:1、认识圆锥,掌握圆锥的特征。2、通过实验,探索并掌握圆锥体积的计算方法。3、经历观察、猜想、实验等过程,发展动手操作能力、归纳推理能力。教学重点:圆锥的体积计算。教学难点:圆锥的体积公式推导。

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数学游戏名师教学设计2

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数学游戏名师教学设计2

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正文

《圆锥的体积》教学设计

彭场实小

冯琴

教学内容:

人教版六年级下册P32-----P33页例1、例2。

教学目标:

1、认识圆锥,掌握圆锥的特征。

2、通过实验,探索并掌握圆锥体积的计算方法。

3、经历观察、猜想、实验等过程,发展动手操作能力、归纳推理能力。

教学重点:

圆锥的体积计算。

教学难点:

圆锥的体积公式推导。

教学过程:

一、认识圆锥。

二、探讨圆锥体积的计算公式。

三、巩固练习。

四、课堂总结

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