第一节　美丽而奇妙的语言--认识汉语优秀教案板书设计

《美丽而奇妙的语言——认识汉语》教学设计

一、教学目标

1、感受汉语的美丽与奇妙。

2、了解现代汉语语音、词汇、语法上的特点。

教学重难点：

了解现代汉语语音、词汇、语法上的特点。

二、课堂导入

都德在《最后一课》中说，“亡了国，当了奴隶的人们只要牢牢记住他们的语言，就好象拿着一把打开监狱大门的钥匙。”每个民族都有自己独特的语言，她是这个民族沟通的桥梁、维系的纽带，她是这个民族的魂魄，也是这个民族的根。作为中华民族的子孙，我们有责任走进汉语，学好汉语，并深植母语之根。今天，我们带着这样的热情去认识、体验我们民族的语言。 三、课堂活动

1、请看屏幕，这是写在茶杯上的五个字，请问，它可以组成几句话？ 以 可

清

也

心 （可以清心也；清心也可以；心也可以清；也可以清心）

2、“这个人好说话”有几种理解？

（“好”既可读作hào，“爱好”、“喜欢”的意思；也可读作hǎo。“易于”“便于”

的意思）

3、“县里的通知说，让赵乡长本月15日前去汇报”有几种理解？

（如果在“15日”后停顿，意思是应该在15日那天去汇报；如果在“15日前”后停顿，意思是应该在15日以前去汇报）

4、“我们三个人一组”有几种理解？

（可理解为“我们／三个人一组”或“我们三个人／一组”) 5、“电视机不要退回”有几种理解？

(可理解为“电视机不要，（可）退回”，或“电视机,不要退回”。) 6、“汤”和“烫”，这两个字从字形上看，区别在哪？你能以解说词之类的形式用一句话来概括它们的区别吗？ (“汤”对“烫”说：哥们，快点回家吧，你们家后院起火了。) 7、请将右图拆成一首绝句

(赏花归去马如飞，去马如飞酒力微。酒力微醒时已暮，醒时已暮赏花归。) 8、请准确读出下列对联各字的读音

一杯清茶，解解解元之渴

二曲天音，乐乐乐师之心 9、读一读

施氏食狮史

石室诗士施氏，嗜狮，誓食十狮。氏时时适市视狮。十时，适十狮适市。是时，适施氏适市。氏视是十狮，恃矢势，使是十狮逝世。氏拾是十狮尸，适石室。石室湿，氏使侍拭石室。石室拭，氏始试食是十狮尸。食时，始识是十狮尸，实十石狮尸。 10、补写对联

洪承畴，福建南安人，字彦演，号享九，明朝万历年间的进士，崇祯时官至兵部尚书、蓟辽总督，为崇祯帝所重。他也感戴崇祯知遇之恩，素以忠节自命，在自家客厅上悬挂了自撰的对联一副：

君恩深似海

臣节重如山

崇祯十四年，洪承畴率十三万人马「誓为皇帝剿清妖」，与清军战于辽宁松山，兵败被俘，消息传到京师，说洪承畴已经守节殉国，崇祯大痛，亲自设灵祭悼洪的亡灵。哪知此时的洪承畴已经被俘降清，并正为清廷运筹开国规划，一时京城士人大哗，皆不值其所为,有人就在洪承畴自撰联的联尾各加一字:

（君恩深似海矣！臣节重如山乎？）

四、小组合作探究

思考：通过对以上例子的了解，说一说现代汉语有哪些特点？ （一）现代汉语语音的特点

1、每个音节都有声调（高低升降, 区别意义）。

2、音节构造简单而有规律。

每个音节都由声母、韵母、声调三部分组成。 （二）现代汉语词汇的特点 A、双音节词的数量占优势 B、词的构造形式多种多样 C、有独特的量词和语气词 （三）现代汉语语法的特点 A、词没有形态变化 B、虚词重要而丰富 C、语序的作用重要

五、课堂练习

（一）判断下列句子词语使用的正误

①来中国以前我不学过汉语。

②我眼睛近视，所以昨天不看见你。

③我一直对战争片没感兴趣。

④她的男朋友以前没抽烟，没喝酒。

⑤他才丢了钱，昨天再丢了书。

⑥今天我再发烧了，还不能去上课。

⑦我没听清楚，请又说一遍吧。

（

①②两句表示已发生的情况，应该用“没”，③④两句表示经常性的情况，应该用“不”，⑤⑥两句表示已发生的情况，应该用“又”，

⑦句表示未发生的情况，应该用“再”。）

（二）“或者”“还是”运用是否得当

①你用汉语还是英语讲都可以。

②他每天晚上12点还是1点才睡觉。

③你喝点什么？啤酒或者可乐？

④你们是明天回国或者后天回国？

（①②两句是一般陈述句，不能用“还是”，应该用“或者”；③④两句是疑问句，不能用“或者”，应该用“还是”。）

六、课后作业

找两个例子来说明现代汉语的特点。

七、课堂小结

汉语是华夏民族最主要的语言，也是全世界最美丽的语言，它的一个字里面就可能蕴藏着一句话或一个故事，可以这么说，全世界只有汉语才能称得上是学无止境，世界上没有什么语言可以与汉语的博大和精深相比。

八、板书

美丽而奇妙的语言——认识汉语

一、语音

现代汉语的特点 二、词汇

三、语法