资料摘要

赏散文之美 品语言之韵 --《荷塘月色》语言美赏析【学习目标】通过修辞手法,品味语言,培养学生的审美能力【学习重难点】通过通感,感受散文的语言美【知识链接】1、作家简介朱自清是诗人、散文家、学者,又是民主战士、爱国知识分子。他,是***称颂的“表现了我

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:第一节 字音档案 --汉字的注音方法
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
21
下载次数
0
更新时间
2019-08-12 11:23:00
来源学校
学校:株洲健坤外国语学校

第一节 字音档案 --汉字的注音方法优秀说课稿

未知
2019-08-12 11:23:00
21
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

第一节 字音档案 --汉字的注音方法优秀说课稿

未知

摘要:暂无摘要

关键词:第一节 字音档案…优秀说课稿

正文

赏散文之美 品语言之韵

--《荷塘月色》语言美赏析

【学习目标】

通过修辞手法,品味语言,培养学生的审美能力

【学习重难点】

通过通感,感受散文的语言美

【知识链接】

1、作家简介

朱自清是诗人、散文家、学者,又是民主战士、爱国知识分子。他,是***称颂的“表现了我们民族的英雄气概”的著名作家、学者、民主战士。***曾热烈赞扬其“宁死不领美国救济粮”的高尚气节。

作品有诗文集《踪迹》,散文集《背影》、《欧游杂记》、《伦敦杂记》;杂文集《论雅俗共赏》、《标准与尺度》以及一些文艺论著,收在《朱自清文集》里

2、创作背景

本文写与1927年7月,正是蒋介石发动“四·一二”反革命政变之后,白色恐怖笼罩着中国大地。朱自清先生是一个在“五四”新文化运动中涌现出来的知识分子,他信奉民主主义,富有正义感和同情心,可又与时代斗争的旋涡保持一定的距离。他只是一个民主型的战士,虽不满现实,可又缺乏信心和勇气去抗争,只能努力使自己暂时忘却现实中的一切,结果又无法忘却。作者这种矛盾的情绪,是一种难以言传的微妙幽深的情绪。但作者还是惟妙惟肖地“言传”了出来。靠什么言传呢?靠写景,传朦胧的淡淡的哀愁与喜悦之情,使我们沉浸在一种苍茫、淡雅、如诗如画、如梦如幻的朦胧美之中。可见,这篇散文通过对冷清的月夜下荷塘景色的描写,流露出作者想寻找安宁但又不可得,幻想超脱现实但又无法超脱的复杂心情,这正是那个黑暗的时代在作者心灵上的折射。

【学习过程】

一、整体感知

二、研读诗歌

阅读品味第4段描写荷叶、荷花、荷香的句子,并说说它们的妙处?

【作业练习】品味下面句子的语言特色

1.塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。

2.月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。

3.弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上

1

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-08-12 11:23:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 21
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_142247

来自:学校:株洲健坤外国语学校

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:第一节 字音档案 --汉字的注音方法优秀说课稿是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第一节 字音档案 --汉字的注音方法》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。