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第六单元习作习作内容:想象未来的一样东西习作要求:1、选自己感兴趣的一样东西,想象它未来的样子,然后写下来。2、将所想象的事物的特点介绍清楚。3、想象大胆,符合情理。4、认真修改自己的作文。教学过程:一、谈话导入。同学们,我们上节课交流了自己想要发明的机器人,未来的机器人可能就是你们今天的想象。那让

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习作获奖说课稿

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第六单元习作

习作内容:想象未来的一样东西

习作要求:

1、选自己感兴趣的一样东西,想象它未来的样子,然后写下来。

2、将所想象的事物的特点介绍清楚。

3、想象大胆,符合情理。

4、认真修改自己的作文。

教学过程:

一、谈话导入。

同学们,我们上节课交流了自己想要发明的机器人,未来的机器人可能就是你们今天的想象。那让我们继续展开想象的翅膀,想象未来的人吃穿住行会变得怎样呢?

二、明确习作要求:

1、题目用“未来的﹍﹍”,也可以自拟。

2、想象奇特合理,语句通顺,叙述有一定顺序。

三、我们怎样写好想象作文呢?

1、要大胆想象

写想象作文,一定要展开想象的翅膀,大胆想象。如:“孙悟空大战欧阳锋,小一休难倒大济公,龟兔再赛没输没赢,梦里游遍三山五岳和太空”这就是童心,童真。卡通漫画,花草动物,天上地下,传说典故﹍﹍想象所致,随心所欲,这便是想象作文。如《神笔马良》2、想象要合情合理。

要勇于展开奇思妙想,但决不可以胡编乱造。想象应以生活实际为依据,不能凭空想入非非;想象要从客观现实中引出,想象的内容要现实有紧密的联系。“出乎意料”但又在“情理之中的想象才是最值得夸赞的。

3、要围绕中心展开合理想象。

4、想象的内容要具体。你想象未来是什么样子的,就要把你头脑勾画的那个新事物具体描绘出来;你想象未来做什么,就要具体描绘你的言行。

5、要表达自己的真情实感。

想象作文是同学们对未来的幻想,饱含自己对美好生活的向往,是同学们真情实感的流露。

6、想象要有一定的科学性。

7、以现实为基础,合理的想象。

四、自主习作

五、自己修改,自我评价。

1.多读几遍,自己的习作,修改不通不满意的地方。

2.评价习作能得几颗星?

六、引导互评。

1.与好朋友互换习作,在优美词句上勾画并写出评语

2.指名优秀者念习作,全班交流评仪

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